2. Яка доля чекала міста, що не сплачували данини?

ответ:  Нагадаємо тництво - напрям, представники якого намагалися за до різноманітних художніх засобів утілити естетичний ідеал "Природної людини" і норму життя. що відповідає "законам самої природи".

На освіту значний вплив мали ідеї Вольтера (який став людиною, що пришвидшила Французьку революцію), Джона Локка та його праці "Розвідка про людське розуміння" та "Думки про виховання", що цілковито змінило тогочасну освіту в Англії.

А в науці тогочасний стан речей змінили Рене Декарт, Йоганн Гете, Фрідріх Шиллер, Лейбніц, Вольф, Жан-Жак Руссо, Кант тощо.

Подробнее - на -

Объяснение:

Эпоха Возрождения и Реформации определяется как исторический процесс идейного и культурного развития накануне ранних буржуазных революций. Страны Западной и Центральной Европы достигли такого идейного и политического развития, когда передовые мыслители того времени стали задумываться о справедливом устройстве общества. Они сформулировали новые взгляды на общественную жизнь. Деятели Возрождения попытались изобразить нужное человеку общество без всяких упоминаний Библии или учения святых отцов. Для них, деятелей Возрождения, общество- это необходимая среда жизни человека. Оно не на небе, не дар божий, а на земле и результат человеческих усилий. По их мнению, общество, во-первых, должно строится с учетом природы человека; во-вторых - для всех людей; в-третьих-это общество далекого будущего.