id95874775
13.07.2022 18:01

Работа с таблицей: На основе текста из параграфа заполните таблицу
"Развитие науки Казахстана в 20—30-е годы XX века”
Область изучения
Ученые
Объект
изучения
Практическая польза
исследований
Геология
Археология
История
Языкознание​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Charafoxcoteyca34
15.02.2020 09:20

  4. события в жанаозене и караганде

комплекс накопившихся неразрешенных проблем вызывал недовольство среди населения. одним из проявлений недовольства явились события в г. жанаозен мангыстауской области. здесь медленно продвигались очереди на жилье, в детские дошкольные учреждения, росла безработица среди молодежи. центральные ведомства, выкачивающие нефть и газ этого региона, не стремились подготовить кадры на местах, а ввозили рабочие руки из-за пределов республики. крупные недостатки имелись в работе предприятий торговли, общественного питания, бытового обслуживания. нередко нарушались принципы социальной справедливости при распределении жилья, продовольственных и промышленных товаров. вахтовики, прибывавшие в город, не желали считаться с традициями казахского населения, нередко грубо игнорировали их.

 

обострение социальных условий незаметно переплелось с напряженностью в межнациональных отношениях, особенно между представителями коренного населения и национальностей кавказа, проживающих в городе. в июне 1989 года в городе возникли массовые беспорядки, к кровопролитию с обеих сторон. этот конфликт был погашен только с правоохранительных органов и войск специального назначения. большинство вахтовиков пришлось эвакуировать из города. но даже после таких событий многие проблемы еще долгое время оставались нерешенными.  немало локальных конфликтов происходило и в других городах и рабочих поселках. в июле 1989 года вслед за шахтерами донбасса и кузбасса забастовали шахтеры карагандинского угольного бассейна. ежедневно в забастовках принимало участие до 10-15 тысяч человек. требования шахтеров в начале были, в основном, характера: повышение заработной платы, улучшение условий работы на шахтах, изменение ассортимента продовольственных товаров. затем к требованиям социального плана добавились требования закрытия семипалатинского ядерного полигона, прекращения монополии всесоюзных ведомств. во главе созданных шахтерами стачкомов стали д. тегисов, п. шлегель, м. рамазанов, в. перебейнос и другие.  ответами прибывшего в караганду для успокоения шахтеров министра угольной промышленности м.и. щадова горняки не удовлетворились. в это же время в караганду прилетел  н.а. назарбаев. после серий встреч правительству республики удалось успокоить шахтеров. во многом такому решению то, что требования бастующих шахтеров и позиция руководителя казахстана совпали: обе стороны были недовольны монополией центральных ведомств и желали самостоятельности. после обещания руководителей республики выполнить справедливо поставленные требования шахтеров забастовки прекратились. тем не менее, созданные стачкомы просуществовали длительное время.
0,0(0 оценок)
Ответ:
mogilevser
11.05.2023 01:31
Версальско-вашингтонская система мирного урегулирования - система империалистического мира, установленная государствами победителями, гл. образом Великобританией, Францией, США и Японией, после Первой мировой войны. Основу этой системы составили Версальский мирный договор, связанные с ним договоры с бывшими союзниками Германии и соглашения, заключённые на Вашингтонской конференции 1921-22 гг.
Версальский мирный договор (1919 год) - империалистический договор, завершивший первую мировую войну. Подписан в Версале 28 июня державами-победительницами США, Британской империей, Францией, Италией, Японией Бельгией и др. , с одной стороны, и побеждённой Германией - с другой. Условия договора были выработаны на Парижской мирной конференции 1919-20 гг. По Версальскому мирному договору Германия возвращала Франции Эльзас и Лотарингию, Бельгии - округа Мальмеди и Эйпен, Польше - познань, часть Приморья и др. территории Западной Пруссии; г. Данциг был объявлен был объявлен вольным городом, г. Клайпеда передан в ведение держав-победительнец (в феврале 1923 года присоединён к Литве) . Вопрос о гос. принадлежности Шлезвига, южной части Восточной Пруссии и верхней Силезии должен быть решён плебисцитом (сев. часть Шлезвига перешла в 1920 к Дании, часть Верхней Силезии в 1922 - к Польше; др. спорные территории остались у Германии) . Небольшой участок силезской территории отходил к Чехословакии. Исконные польские земли - на правом берегу Одера, нижн. Силезия, большая часть верхней Силезии и др. - остались у Германии. Саар переходил на 15 лет под управление Лиги Наций, а затем его судьба должна была решаться путём плебисцита. Германия обязывалась соблюдать независимость Австрии, признавала независимость Чехословакии и Польши. Германская часть левобережья Рейна и полоса правого берега шириной 50 км подлежали демилитаризации. Колонии Германии были поделены между главными державами-победительницами. Сухопутная армия Германии была ограничена 100 тыс. человек, установлены также другие ограничения в вооружениях. Германия обязалась платить репарации. Неразрывной частью Версальского мирного договора был статут Лиги Наций.
США не ратифицировали Версальский мирный договор и в августе 1921 года заключили особый договор, почти идентичный В. м. д. , но не содержащий статей о Лиге Наций. СССР неизменно разоблачал империалистический характер В. м. д. , решительно возражая в то же время против подготовки новой войны под видом борьбы за его пересмотр. “Четырнадцать пунктов”- условия мира, выдвинутые президентом США Вильсоном в конце 1 мировой войны (в январе 1918 года) в противовес советскому Декрету о мире; ставил целью установление гегемонии США в международных делах. “Четырнадцать пунктов”, демагогически представленные мировой общественности в качестве программы восстановления мира во всём мире, были в действительности очередной попыткой США не допустить раздела мира без участия американского империализма.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота