Это произведение о мальчике который пообещал учителю что он будет заниматься математикой летом, и из-за его обещания его перевели в 4-ый класс. 1 Сентября в класс пришел новый мальчик его звали Костя. У Кости дома было много живности. Костя с Митей подружились и все делали вместе. Один раз Митя с классом ходил в цирк и в цирке собака умела считать. Косте и Мите это пондравилось и они нашли на улице собаку и стали учить ее считать. У них ничего не получалось. Потом они у Учителя спросили как собака умела считать учитель ответил, что дресирощик щелкнул пальцем и собака стала лаять, а когда надо было заканчивать он щелкал еще раз. Так Митя и Костя научили собаку считать и показали это в классе. p.s. Учителя звали-Ольга Николаевна
1 - Демократия. Считали этот тип управления лучшим, поскольку при демократии все граждане имели право управлять полисом. Выслушивали каждого, но прислушивались к самому громкому. 2 - Софокл - "Антигона", "Эдип в Колоне" Аристофан - "Ахарняне", "Лисистрата" Еврипид - "Алкеста", "Медея" 3 - Парфенон. Выглядел как типичный греческий периптер - прямоугольное здание, окруженное колоннами по периметру. 4 - "Дискобол", "Венера Милосская", "Ника Самофракийская". В Древней Греции почитали красоту, и физическую, и умственную. Исключением не стали древнегреческие скульпторы. Они изображали богов - воплощение красоты, делая их похожими на людей. 5 - Лично мне наиболее правильным кажется воспитание афинского типа. Оно было наиболее гармоничным. Обучали грамоте, развивали физические и духовные навыки. Хорошая альтернатива жесткой физической подготовке у спартанцев.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
