СОР ПО ИСТОРИИ ТОЛЬКО 3 ЗАДАНИЕ

1. Появление железных дорог давало возможность людям посещать другие города и страны. А в последствии переезжать в них. Так же как и появление другого транспорта( пароход,паровоз) . Появление телеграфа людям из других городов и стран связываться друг с другом и узнавать разные новости. 
2.Новые технологии и изобретения изменили повседневную жизнь человека. 
Появились газеты,которые узнавать новости,швейные машины,позволившие шить одежду самостоятельно и покупать на заказ. Изменилась планировка квартир и стиль мебели, это позволило людям жить комфортнее. Так же появился новый общения- почтовые марки. в домах появилась музыка с изобретением фонографа. Для более быстрого передвижения почтальонов на сельской местности появился велосипед. Со временем проявлялся интерес к истории семьи. С появлением фотоаппарата люди могли запечатлеть памятные моменты жизни.  с изобретением пишущей машинки развивалось предпринимательская деятельность. Технический прогресс менял повседневную жизнь людей в лучшую сторону.
3. Изменился тип экономики. У большинства стран появился свой рынок. С него страны могли торговать,а также сотрудничать.
5. Люди стали соблюдать правила гигиены. С развитием медицины появилось больше знаний о болезнях, а также об их ликвидировании. Стало меньше эпидемий. Появились прививки.

Студентство в Середньовіччі: цікаві факти про життя учнів

Студентське життя у багатьох, як правило, асоціюється з гуртожитком, зубрінням, напівголодним існуванням і, звичайно, веселощами. Якщо звернутися до періоду Середньовіччя і пізніших епох, то стає ясно, що все не так вже й змінилося. Ось тільки за провини учнів карали батогами, а обряд посвячення в студенти більше нагадував знущання.

Вважалося, що заняття краще запам’ятовуються, якщо студента періодично бити. Збереглося дуже багато середньовічних посібників, в яких учнів рекомендувалося пороти, бити батогом або тягати за вуха. Перепадало і деяким особам королівської крові. Хоча у англійських принців, які не виявляли великої ретельності, поруч завжди знаходилися хлопчики для биття, які брали на себе весь гнів викладачів.

Традиція посвяти у студенти була дуже популярна і в Середньовіччі, і в більш пізні епохи. У посібнику для студентів «Manuale Scolarium», датованим кінцем XV століття, наводиться опис процедури посвячення молодого юнака, що більше нагадує знущання. Його били, стригли нігті тупими ножицями, змушували пити сечу. Весело було всім, крім того, над ким знущалися

На лекціях також було місце для веселощів. Одного разу, в XVI столітті в Оксфорді, після чергової пиятики студент заснув прямо на занятті. Знаменитий поет Річард Корбет, який був викладачем в університеті, порізав на шматки шовкові панчохи сплячого.

Дуже часто тяга до знань призводила до того, що студенти, які не задовольнившись практикумом по анатомії вдень, відправлялися викопувати трупи вночі, щоб продовжити вивчення людського тіла. Деякі крали трупи ще «тепленькими», тобто прямо з шибениці. У Монпельє (Франція), наприклад, існувала ціла мережа інформаторів, які завжди знали, коли і де відбудуться похорони.

Німецький письменник Томас Платтер Старший, який жив у XVI столітті, розповідав, як будучи студентом, крав свежозакопані трупи з кладовища, тим самим доводячи до сказу доглядачів. Доходило до того, що охоронці, побачивши когось біля могил, стріляли з арбалетів без попередження.

Мабуть, в усі часи студенти любили повеселитися і випити. У «Довіднику прекрасного студента», датованого 1495 роком, описуються обмеження для учнів. Заборонялося проводити ніч поза домом, купатися по понеділках, ходити на базари по середах, говорити дурниці тощо. За провину студентів знову ж пороли.