таблица 6 класса по истории России 1.Страна(гос-во)
2.Где находилась
3.основные занятия жителей
П.2 "Образование первых государств"

1.Где проходили бои глодиаторов?(Колизей в Риме)
2.Самый большой исторический ихудожественный комплекс в Риме?(Ватикан)
3.Древний языческий храм?(Патеон)
4.Самый известный и популярный среди туристов паметник культуры?(Сиктинская капелла)
5.Баня которая явление для нашего человека вовсе даже не чуждое, была весьма популярной и в Древнем Риме?(Термы Калакалы)
6.если переводить на современный язык, первая древняя пешеходная и гужевая скоростная трасса?(Аппиева дорога )
7.Знаковые древние статуи и мозаики в стиле ренессанса и барокко, шедевры Караваджо, Рубенса, Тициана, Тинторетто расположились в огромных залах музеев?(Капитолийские музеи)
8.
9.
!0.
11
12
13
ответ:Капитолийский холм

В отличие от полисного гражданства греков, тесно связанного с этнической однородностью организованной в полисы среды, римское гражданство выступало в роли социально-правовой формы, которая с равным успехом могла распространяться как в италийской, так и во внеиталийской среде. Именно римское понятие гражданства породило представление о цивилизации как о культурном городском обществе, противостоявшем варварству, связанному с племенной, сельской жизнью. Столь общее значение гражданства, основанного на таком противопоставлении, было невозможно в греческом обществе, которому в качестве варваров противостояли прежде всего жители ближневосточных городов. Римское гражданство, расставшееся с этнической определенностью своей сущности, приобрело статус устойчивого таксономического показателя (детерминатива) принадлежности к цивилизации вообще. Даже когда Византия обособилась в самостоятельную цивилизацию, сохранилось прежнее обозначение ее жителей – ромеи (римляне).