ответ:
1)почему в послевоенный период усилилось подавление прав людей
долгие годы войны приучили людей не только быть решительней и храбрее. война приучила их к независимости и самостоятельности. и потому после ее окончания в советском союзе ужесточилось давление на простых граждан, с подавлением их свобод и прав. правительство боялось, что бывшие фронтовики выйдут из-под контроля, подняв мятеж или революцию, и потому действовало на опережение. а примеры подобного неповиновения в россии уже были – восстание декабристов, которое как раз и подняли офицеры, ощутившие вкус свободы и независимости во время недавней войны с наполеоном.
2)ученый- е.бекмаханов выпустил научный труд " казахстана " в 1943 году,где дал оценку борьбы за независимость казахстана движению кенесары касымова.,последнего казахского хана,которого в считали реакционером-монархистом,лидером феодального движения.бекмаханов был обвинён в буржуазном ультранационализме ,его приговор был 25 лет лишения свободы и лишение всех званий.реабилитирован в 1954 году,а кенесары касымов в настоящее время считается национальным героем,лидером в борьбе за независимость казахстана.
3)в начале 1950-х годов сельское хозяйство находилось в упадке, поскольку абсолютно все силы были направлены на восстановление страны после второй мировой войны, а также для переоборудования предприятий под нужды мирного времени.
практически все трудовые ресурсы были заняты в строительстве и на промышленности.
только с приходом к власти хрущева, на сельское хозяйство начали выделятся огромные деньги, осваивались новые посевные территории, внедрялись новые культуры.
за несколько лет сельское хозяйство достигло довоенного уровня.
4)промышленность
развитие промышленности в 1917—45. при наличии в царской россии отдельных хорошо оснащенных и организованных производств технический уровень промышленности в целом оставался низким, структура её была отсталой (удельный вес электроэнергетики составлял 0,3%, машиностроения и металлообработки 9%, 3% во всей промышленной продукции). диспропорции, в частности недостаточное развитие электроэнергетики, машиностроения, промышленности и в целом производства средств производства, ставили страны в зависимость от иностранного капитала. в 1913 россия производила промышленной продукции в 8 раз меньше, чем сша, примерно в 3,5 раза меньше, чем германия, в 3 раза меньше, чем великобритания, и в 1,5 раза меньше, чем франция. доля россии в мировой промышленной продукции в 1913 составляла 4 %. в 1917—18 промышленность была в основном национализирована. в результате разрушительных последствий 1-й мировой войны 1914—18, гражданской войны и военной интервенции 1918—20 промышленный потенциал страны значительно упал: в 1920 объём продукции крупной промышленности снизился по сравнению с 1913 в 7 раз. после окончания гражданской войны началось восстановление промышленности.
5)в 1954 году февральско-мартовский пленум цк кпсс принял постановление «о дальнейшем увеличении производства зерна в стране и об освоении целинных и залежных земель». госпланом было намечено распахать в казахстане, сибири, поволжье, на урале и в других районах страны не менее 43 млн га целинных и залежных земель.
6)была освоена огромная территория, а чтобы сделать это, на работу ехали люди со всех уголков страны. и это большой положительный момент - в регионе увеличилось население, было построено много домов, стала развитой инфраструктура. однако площади для выпаса скота сократились, и возникла проблема недостатка мясной продукции, - ее пришлось решать. со временем плодородный слой почвы сошел на нет (эрозия почв из-за ветра), а труд в ее освоение был вложен огромный. поэтому такими проектами заниматься не стоит, - человеку надо разумно пользоваться тем, что создала сама природа.
7)шаяхметов был против освоения целинных земель
объяснение:
соррян, я уже умираю, долго пишу, почти 4 часа(
1. Странствующие школяры
2. Направление в философии
3. Учение о Боге, комплекс доказательств истинности духовных ценностей
4. Один из английских университетов известный с xiii века
5. Рукописи,говорящие об истории народов
6. Небольшой рассказ комичного, либо сатирического содержания во Франции
7. Язык образования в средние века в Европе
8. Место богослужения
9. Человечность (лат.)
10. Картины или узоры из кусков цветного стекла
11. Герой германского эпоса освободивший Данию
12. Мастерская для переписывания книг
13. Монах ордена францисканцев
14. Талантливый поэт живший в xv веке во Франции
15. Философ схоласт xi-xii века
нарисовать я здесь не могу
