Існує думка, ідо Сталін готувався до агресії проти, сусідніх держав, а Гітлер просто випередив його. Хто є найактивнішим провідником цієї ідеї? Як ви ставитеся
до неї?

План.
1. Подготовка на фронтах, успехи.
а. Действия на поле боя
б. Конференция в Петербурге.
2. Март Семнадцатого.
а. Как отрекался царь
б. Власть у временного правительства.
3. Лето в семнадцатом году.
а. Возвращение большевиков.
б. Демократия в армии
в. Корнилов. Оборванный путь с свободе.
4. Осень семнадцатого.
а. 1 сентября - да здравствует республика
б. Красный октябрь
в. Учредительное собрание. На пути к войне.
Тезисы: Начало 1917 года ознаменовалось стабилизацией на фронтах. В Петербурге конференция Антанты о дальнейших военных действиях. Март 1917. Предательство царя. Вынужденное отречение. Временное правительство - нужна ли в армии демократия. Большевики вернулись, двоевластие в стране. Поход Корнилова - попытка стабилизировать Россию. Жаркая осень - время республики, время Учредительного собрания, революция в Октябре.
Сравнение февраля и октября. Историческая традиция называет эти 2 события революциями, однако если к октябрю подкопаться сложно, революция - пришли пролетарии к власти, войну развязали, то события февраля-марта - это не революция. Это политический переворот, осуществлённый генеральской верхушкой и думцами. Власть осталась практически у тех же людей, однако их неумелые действия подвели страну к гражданской войне.

Распространено мнение о том, что основным источником общественного прогресса является противоречия, которые есть в обществе. Так, деятельность человека, движение вперед разрешает противоречие.

Кто-то относит к источникам общественного прогресса исключительно деятельность человека, поскольку та имеет преобразовательный характер.

Общество развивается из-за производственных сил, и потому возникает еще один источник - материальное производство.

Выделяют также социальные силы, общественные классы.

Разница в форме общества. В традиционном - труд был источником общественного прогресса, в индустриальном - материальное производство, классовость, сословность, а в постиндустриальном - личность, деятельность человека.