valera228005
27.01.2020 19:23

БИЛЕТ № 20 Отечественная война 1812г.: Причины, основные события, итоги.
Период Оттепели в СССР. Социально-экономическое и общественно-политическое развитие страны.
Политический портрет. Княгиня Ольга.
БИЛЕТ № 21
1. Движение Декабристов.
2. Завершающий этап Великой Отечественной войны и второй Мировой войны. Разгром Германии, Японии. Значение Победы.
3. Объясните понятие: «Стояние на Угре».

БИЛЕТ № 22
Основные направления и итоги внутренней и внешней политики Николая I.
СССР в 60-х – 80-х г.г.: Социально-экономическое и политическое развитие страны.
Политический портрет. Князь Владимир.

БИЛЕТ № 23
1. Советский тыл в годы войны. Вклад Кузбасса в обеспечение Победы.
2. Россия в системе современных международных отношений. Место и роль России.
3. Объясните понятия: «Погосты, Уроки».
БИЛЕТ № 24
Реформы 1860- 1870-х г.г. Содержание, итоги.
Битва на Курской Дуге.
Политический портрет. М. Кутузов.
БИЛЕТ № 25
1. Социально-экономическое развитие России на современном этапе.
2. Военно-стратегические операции 1944г.
3. Объясните понятие: «Просвещенный абсолютизм».
БИЛЕТ № 26
Внешняя политика СССР накануне войны. Пакт о ненападении 1939 года. Секретные протоколы. Политическая оценка пакта.
Распад СССР: Причины, последствия.
Политический портрет. П. Столыпин.

БИЛЕТ № 27
1. Битва за Москву. Историческое значение Победы.
2. Перестройка в СССР: Причины, последствия.
3. Объясните понятие: «Поместье, вотчина».
БИЛЕТ № 28
Внешняя политика СССР накануне войны. Пакт о ненападении 1939 года. Секретные протоколы. Политическая оценка пакта.
Распад СССР: Причины, последствия.
Политический портрет. П. Столыпин.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
bubink93
22.01.2022 04:05

Я – строитель пирамиды.

Меня зовут Хатр. Сорок лет назад в мою деревню пришли несколько человек. Со словами "Именем фараона! Именем фараона!" они забирали всех крепких, сильных и ловких мужчин и сажали их в лодки. В том числе забрали и меня. Все женщины в деревне плакали. Кроме моей матери. Мне показалось, что она знала куда нас ведут. На прощание она сказала: "Всё будет хорошо".

Мы плыли очень долго. Наконец лодки приплыли в Гизу. Нас высадили на берег и велели подниматься по тропе. Мы оказались в лагере строителей и нас разместили в бараках. Уже вечер и мы сразу легли спать.

На другой день меня отправили в каменоломню каменщиком.

Мы не были рабами, но жизнь наша была трудной, а работа тяжёлой. За работой строго следили надсмотрщики.

Примерно три-четыре года я откалывал куски известняка и делал из них блоки. Потом меня отправили на платформу, где велась основная постройка пирамиды. Там я руководил установкой блоков.

Через двадцать лет пирамида была достроена. Я очень часто вспоминаю тот миг. Когда верхушка была поставлена на место.

Это символизировало окончание строительства. Теперь можно было вернуться в родную деревню

Сергей 5 "А"

 

Я- строитель пирамиды Хеопса. Таскать блоки – очень тяжкий труд, но когда мы достроим Пирамиду, мы будем жить вечно. Кормят нас хорошо – мясом, хлебом, овощами и фруктами, а пьём мы пиво.

Забрали нас из деревни насильно. Пришел слуга фараона и стал собирать мужчин. Я тогда был очень молодой и сильный. Я спрятался за хижиной, но меня там нашли. Меня посадили в лодку и повезли к пирамиде. Лодка остановилась, и нас с другими людьми из нашей деревни и повели к нашему новому жилью. Жильё состояло из бамбуковой подстилки, лежащей на песке. Слуги фараона велели мне обустраиваться. Я лёг на подстилку и сразу уснул.

Подняли нас рано утром. Начался мой первый рабочий день в Гизе. Меня отправили в бригаду каменщиков. Мы пошли к каменоломне, и там нам дали полозья и огромный камень. Этот камень мы потащили к пирамиде. Потом, после того как его положили на пирамиду, мы пошли обратно к каменоломне. Мы таскали и таскали тяжёлые камни день за днём, год за годом, и скоро мы достроим этот величайший монумент.

Миша 5 "А"

 

Я строитель пирамид.

Я несколько десятков лет работал на строительстве пирамиды. Это очень тяжёлый труд.

Пирамида - это очень грандиозное сооружение и строится долгие годы. Сначала я в числе других рабочих перетаскивал огромные камни. Иногда мы останавливались, чтобы передохнуть. Близко к пирамиде я никогда не подходил, а видел издалека. На самой пирамиде работали другие рабочие, которых выбрали люди фараона. Они наблюдали за рабочими и самых лучших переводили на пирамиду.

Однажды такой день настал и для меня. Меня перевели работать на пирамиду. Теперь я занимаюсь тем, что обтачивал камни с молотка перед поднятием на пирамиду.

Я очень старался достроить пирамиду, мне было очень интересно.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ВеликийЗнаток
16.03.2023 15:22
Эразм Ротердамский.
Идеи:
Обращался к сочинениям великих писателей.
Составил сборник греческих и латинских поговорок.
Учил людей говорить изящно.
Его произведения:
Похвала Глупости.
Томас Мор.
Его идеи:
Жизнь в мире и гармонии
Ликвидация несправедливых законов.
Источник всех несчастий: частная собственность.
Установление коллективной собственности.
Установление всеобщего порядка.
Ликвидация неравенства.
Произведения:
Золотая Книга.
Франсуа Рабле.
Его идеи:
Ликвидация несправедливых королей.
Жизнь в спокойном мире .
Ликвидировать католиков за плохое отношение к папе римскому.
Научится радоваться жизни и быть умным.
Произведения:
Гаргантюа и Пантагрюэль.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота