Сравните положения административных реформ 1822 и 1824 гг в Среднем и Младшем жузах (Укажите не менее 3 фактов схожести и не менее 3 различий по указанному образцу)
Схожесть реформ в Среднем и Младшем жузах:
1) -
2) -
3) - ...
Различие реформ в Среднем и Младшем жузах:
1) -
""
2) -
3).​

Да. Люди должны должны изучать историю своего государства и других стран. Потому что они наши предки, наша история. Чтобы мы знали какая была монархия, правительство, как жили люди, что со временем стали производить. Например писатели Пушкин, Лермонтов, Достоевский наша история, ихнии стихи мы учим в школе, они писали о жизни , о любви в том веке. Монархия исходя из этого можно желать выводы с кем Россия воевала, с кем дружила. Чтобы сейчас спустя время знать почему и как сейчас складываются такие отношения в подитике

Будем исходить из логики. Либерализм - идея свобод каждого человека, возникшая в эпоху Возрождения. Консерватизм возник в противостояние либерализму, имеет отсылки к Средневековью (и феодализму).
Либерализм:
1) Человек имеет права на жизнь, свободу и собственность
4) Высшая ценность - индивидуальная свобода
6) Разрешено всё, что не запрещено законом
8) Свободная конкуренция в экономической жизни
10) Необходимость существования трёх разделённых ветвей власти
12) В экономической жизни государству принадлежит роль "ночного сторожа"
13) Признание равенства людей
Консерватизм - всё оставшееся:
2) Высшие ценности - это регилия, монархия, семья и порядок
3) Государство обладает сильной властью и подчиняет себе личность
5) Необходимость сохранения сословных и классовых различий
7) Признание возможности проведения "охранительных" реформ во избежания социальных потрясений
9) Госудраство должно регулировать экономическую жизнь
11) Все социальные, экономические и политические проблемы следует решать путём проведения реформ
14) Свобода заключается в подчинении государству и соблюдения традиций
15) Равенства между людьми быть не может, так как все люди от природы различны