(за ответ задоначу 80-160 робуксов мне не жалко для людей которые мне з только ник оставьте) ​

Давай пофантазируем:

Мой дедушка трудился в тылу.Я очень сильно его люблю.Мы часто гуляем с ним по парку.
И в этот раз мы тоже отправились на прогулку.Каждый раз я все чаще замечаю,что он чем-то постоянно расстроен.Я спросила:"В чем дело,дедуля?"Он сказал,что он работал в тылу в свои молодые годы,он защищал свою страну.И грустно ему оттого,что никто из молодежи даже не сказал ему а на 9 мая и вовсе не поздравил.
Мне стало очень обидно за своего дедушку,ведь как можно так относиться к людям,защищавшим нас-будущее нашей страны.Мы продолжили прогулку по парку,но уже не в том настроении,к котором изначально пришли сюда.
После 20-минутной ходьбы мой дедушка присел на скамейку,сказав,что у него сильно устали ноги.Я присел(присела)рядом.Совершенно неожиданно к нам подошел молодой человек,лет двадцати.Он начал беседу с моим дедушкой,и начал ее со слов:"Здравствуйте,дорогой ветеран вам за победу над фашистами,за вашу и отвагу!"На лице моего дедушки я увидел(увидела)радость и улыбку.
Этот диалог продолжался около часа.После того как молодой человек ушел,я сказала деду,что есть все-таки такие люди,которые помнят таких как он.
Теперь я рассказываю эту историю всем,кто не чтит и не уважает ветеранов.Я горжусь тем,что мой дедушка защитил свою страну!

(Случай из жизни,надеюсь получилось неплохо :D )

1. Задание 1  

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите

цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

 

1) Чесменское сражение  1770

2) Азовские походы  1695-1696

3) Каспийский (Персидский) поход 1722-1723

231

2. Задание 2  

Запишите термин, о котором идёт речь.

 

«К концу правления Екатерины II основная административно-территориальная единица,

управляемая чиновником, наделённым широкими полномочиями, и делившаяся на 10−15

уездов».

Губерния

3. Задание 3

Заполните пропуск.

 

На иллюстрации изображено событие, которое относится к эпохе в России.

Иллюстрация не закреплена в задании

4. Задание 4  

Напишите название города, где произошло изображённое на картине событие.

Нет картины

5. Задание 5  

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.

 

«Великая Северная война прекратилась! Взглянем на её значение. Впервые славяне после

обычного отступления своего перед германским племенем на восток, к степям, повернули на

запад и заставили немцев отдать часть северного Средиземного моря, которое было Немецким

озером. Таково было главное следствие Северной войны: Швеция потеряла своё первенствующее

положение на северо-востоке, которое заняла Россия; но этим не ограничивалось значение

великого события. Занявшая место Швеции держава была держава новая, не участвовавшая

прежде в общей европейской жизни, держава, приносившая европейской истории целый мир

отношений, держава громаднейшая… Война эта, окончившись таким блистательным миром для

России, изменяла положение Европы: подле Западной Европы для общей деятельности с нею

появилась новая Европа, Восточная, что сейчас же отразилась в европейском организме,

отозвалось всюду — от Швеции до Испании».

 

С именем какого российского государя связана война, которая упоминается в тексте? Петр 1

ответе укажите имя и отчество или имя и порядковый номер.

В чём состояла её главная цель?  Получить выход к Балтийскому морю.

6. Задание

Укажите фамилию предводителя восстания, обозначенного в легенде карты цифрой «1».

Рассмотрите карту и выполните задания 6, 7.

Нет карты

7. Задание

Подпишите на карте Черное море. Подпишите столицу России в конце войны, в период

которой вспыхнуло восстание, обозначенное в легенде карты цифрой «1».

Нет карты

8. Задание

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два

памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните

задания 8, 9.

1) «Задонщина»

2) «Великие Четьи-Минеи»

3) Журнал «Трутень»

3) Журнал «Трутень»

9. Задание

Создателем какого из приведённых памятников культуры был Доменико Трезини? Укажите

порядковый номер этого памятника культуры.

Нет изображения

10. Задание

Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации

следующей точки зрения: «Начало Северной войны было предопределено в XVII веке»?

Укажите порядковый номер этого факта в списке.

 

1) Великое посольство

2) Азовские походы

3) Крымские походы

1) Великое посольство

Объясните, как с выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку

зрения.

Во время Великого посольства Петр I нашел союзников против Швеции что стало предпосылкой Северной войны

11. Б — присоединение Крыма к Российской империи

Потёмкин участвовал в русско-турецкой войне 1768–1774 гг.; в особой записке «О Крыме», поданной Екатерине II, Г. А. Потёмкин представил план овладения Крымом;