maksi7
09.01.2020 15:16

Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «История Казахстана» Задание 1
А. Укажите последствия Командно-административной системы в Казахстане согласно условиям таблицы
1. Казахский народ получил политическое равноправие, право на территориальную автономию (затем на сокренуо
республику с 1936 года).
2. Утверждалась тоталитарная система
3. Бурное развитие получила индустрия, изменилась социально-классовая структура населения.
4. Сталинская политика репрессий уничтожила передовую часть общества
5. Отсутствие понятия национальная культура и замена ее на интернациональная культура.
6. Были достигнуты успехи в области культуры и образования:
а) осуществление всеобщего обязательного образования;
б) формирование профессиональной системы образования;
в) формирование новых отрядов интеллигенции;
г) становление культурных очагов.

очень


Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «История Казахстана» Задание 1А. Укажите п

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
raitilianna
07.03.2020 20:09
1. Общественное движение развивалось в 3 направлениях:консервативное, либорельное и революционное (впрочем как всегда).С одной стороны поражение и жестокий суд над декабристами поселило пессиместичние настроения. С другой осталось революционное наследие декабристов. Как раз и революционеры потеряли надежду на реформирование россии сверху. 2. Недовольство властью (извиняюсь, но что-то больше не приходит в голову)3. Западники и славянофилы идут в одном направлении - либеральном: за отмены крепостного права (с инициативой "верхушки"), вообще за реформирование страны. Но западники говорят, что надо "копировать" Европу, идти по ее стопам (недаровм у них идеал в лице Петра Первого). Славянофилы же отрицают это и толкуют ,что зачем нам нужна европа? Мы отдельное государство со своей культурой и обычиями. Надо прорывать себе самим путь.
0,0(0 оценок)
Ответ:
TKluykova
29.03.2022 13:28
из сосны и ели; реже применялся дуб — обычно его использовали для хозяйственных построек и оборонительных сооружений. Чаще всего дом имел подклет, где хранились припасы; над ним располагалась жилая комната с печью. В жилище поднимались по наружной лестнице. Встречались также и поземные дома, стены которых утеплялись земляной подсыпкой — завалинкой. Но и в этом случае дом мог иметь погреб, заглубленный в землю. Конструктивную основу дома составляла квадратная клеть, которая рубилась «в обло» — на концах бревен сверху делалась полукруглая выемка, огибавшая вышележащее бревно.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота