Прочитай історичні тексти, дай відповіді на запитання та виконай завдання. Документ 1. З розпорядження попечителя Київського навчального округу ректору Київського університету (30.11.1834 р.) «Беручи до уваги умови цього краю, я вважаю за потрібне запропонувати вашому високородію доводити негайно до мого відома про такі обставини: Якби в лекції панів викладачів… був заклик любові до якоїсь батьківщини, відділеної перекрученими думками про загальну улюблену вітчизну, для цього я доручаю вам пильний, але таємний нагляд за викладанням університетських лекцій…» Документ 2. Чеський поет і критик Ф. Палацький про Галичину першої половини ХІХ ст. «Я визнаю українців за самостійний народ, знаю Галичину особисто і знаю їхню літературну мову… Поважайте національне прагнення цього переслідуваного, але до самостійності покликаного народу». Запитання: 1. Що спільного між цими двома документами? 2. Яке значення в українському національному відродженні мав розвиток української мови та освіти? 3. Яку увагу цьому питанню приділяли діячі національного відродження? Як до цього ставилися російський та австрійський уряди?
