Объяснение:
Сейчас меня волнует куда могут поступить ребята, когда закончат школу. Да данный момент нет экзаменов, проводят тесты, кто удачный и отлично учится, те могут закончит школу на отлично. Поступят куда сами желают, после куда. Хорошо если есть знакомые можно устроится на работу. А остальные сразу требуют стаж, а где его взять если только, что окончил учёбу в институте. Вот эта проблема меня беспокоит, нужно создать условия для всех. Ведь преступления бывают разные, эти ребята если не где не смогли устроится, они бездельничают, пьёт водку, хулиганит, разные разборки. Эту проблему надо как нибудь решать. Дети ведь это наше поколение.
Искусству Новгорода принадлежит одно из почетных мест в культуре Руси второй половины 12 - начала 13 в. Оно претерпело серьезные изменения после восстания 1136 г., в результате которого Новгород превратился в богатую и сильную республику во главе с Советом господ, состоявшим из наиболее именитых бояр и богатых купцов. Власть князя была ограничена: он не имел права владеть новгородскими землями и полностью зависел от веча. Немаловажную роль играли в Новгороде ремесленники, противостоявшие боярству; они существенно влияли на политику Новгорода, на его культуру и искусство. Со временем стала независимой новгородская церковь. Архиепископа избирали новгородцы из местного духовенства, и лишь для рукоположения он отправлялся к митрополиту в Киев. Своеобразие общественной жизни Новгорода определило демократичность его культуры и искусства.
