ŦøPňŷŦĩĩ78
10.02.2020 02:31

1. В своей речи в Клермоне призвал собравшихся «опоясаться мечом» и двинуться в Палестину папа римский 1) Урбан II
2) Григорий VII
3) Иннокентий III

2. В каком городе произошло описываемое событие:
«В огне пожаров погибли… ценнейшие произведения искусства. Крестоносцы разграбили храм Святой Софии».
1) Константинополе
2) Иерусалиме
3) Венеции

3. Кто из названных правителей был участником Крестовых походов?
1) Карл Мартелл
2) Фридрих I Барбаросса
3) Юстиниан

4. Какие даты из перечисленных относятся к Крестовым похо¬дам?
1) 1054 г., 1077 г.
2) 1096 г., 1204 г.
3) 1492 г., 1509 г.

5. К какому городу относятся слова папы римского:
«…земля эта словно второй рай. И этот царственный град жаждет освобождения…»?
1) Константинополю
2) Риму
3) Иерусалиму

6. Кто из названных правителей был участником Крестовых походов?
1) Ричард I Львиное Сердце
2) Карл Великий
3) Оттон I

7. Какие даты, из перечисленных, относятся к Крестовым походам?
1) 800 г., 843 г.
2) 1054 г., 1077 г.
3) 1099 г., 1204 г.

8. Какой духовно-рыцарский орден был основан после Первого Крестового похода?
1) Орден доминиканцев
2) Орден францисканцев
3) Орден тамплиеров

9. Первый Крестовый поход завершился
1) взятием крестоносцами Иерусалима
2) созданием Латинской империи
3) безрезультатно

10. Вершиной могущества папской власти считают правление папы римского, организатора Четвёртого Крестового по¬хода
1) Иоанна XII
2) Урбана II
3) Иннокентия III

11. Расположите события в хронологическом порядке.
Запиши¬те цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
1)разделение христианской церкви на католическую и православную
2) создание ордена госпитальеров
3) призыв папы Урбана II совершить Крестовый поход про¬тив «неверных»

12. Расположите события в хронологическом порядке.
Запиши¬те цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
1) Крестовый поход детей
2) захват крестоносцами Иерусалима и образование Ие¬русалимского королевства
3) разграбление крестоносцами Константинополя и созда¬ние Латинской империи

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Annkeklol
23.10.2020 15:20
Причины:
1. Распространение крепостничества на юге и юго-востоке России, вызванное принятием Соборного Уложения 1649 года, начало массового ссылка беглых крестьян, что вызвало народное недовольство, особенно на Дону, где был традиция "С Дону выдачи нет";
2. Массовое ухудшение положения крестьян и посадских людей из-за повышения налогов, вызванное войнами с Польшей (1654-1657) и Швецией (1656-1658),бегство людей на юг;
3. Ухудшение положения служилых людей, " по прибору", охранявших южные рубежи страны:тяжелые повинности и характер землепользования.
Сроки: 1670-1671 гг
Территории: Дон,Заволжье, Поволжье 
Состав участников: казаки,посадские люди, крестьяне, нерусские народы Поволжья(татары, марийцы, чуваши, мордва), Степан Разин, В. Ус, Ф. Шелудяк
Требования:
1. свобода зависимым людям;
2. наказать бояр,дворян,торговых людей, воевод "за измену";
3.захватить Москву, установить повсюду казачий порядок.
Итоги:
1. Жестокая расправа с восставшими. Казнь Степана Разина
2.Цели не были достигнуты3.Восстание не облегчило жизнь крестьян,но изменило жизнь донских казаков. В 1671 году они присягнули на верность царю, казачество стало опорой царя.
     
0,0(0 оценок)
Ответ:
SergeSaenko
29.06.2020 20:32
Реформы 1860-70-х годов 19в. немало модернизации русского общества. Отмена крепостного права дала резкий толчок развитию экономики, а это в свою очередь, породило нужду в грамотных работниках и квалифицированных специалистах.
 Отсюда развитие системы образования. Появление частных образовательных учреждений, было положено начало широкому образованию женщин.Появились внешкольные формы образования - рабочие школы для взрослых и работников - детей. Нужды промышленности двигали и научные достижения. Классические примеры это работы Д.И. Менделеева по химической технологии,лампа накаливания П.Н. Яблочкова,создание первого в мире гусеничного трактора Ф.А. Блиновым.
 Для развития экономики необходимо было изучить географию Российской империи и других стран.
Отсюда путешествия Н.Н.Миклухо -Маклая и П.П.Семенова(Тянь-Шаньского).
Новая социальная реальность вызывала пристальный интерес литераторов.Начинает формироваться реалистическое направление в литературе. Яркий пример тому Ф.М.Достоевский.
Как противопоставление грубой, невежественной реальности возникает символизм ( З.И.Гиппиус).
Общественные реалии заставляют задуматься об исконных началах русского народа, обратиться к его истории. Этим заняты объединения художников и музыкантов - "могучая кучка"(М.П. Мусоргский идр.) и "передвижники" (В.Г.Перов и др.).В архитектуре формируется национальный стиль ( здание Исторического музея в Москве и др.). Меценатами творческих людей выступают русские предприниматели, например П.М. Третьяков.
Великие реформы 60-70-х годов 19в подъему русской культуры.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота