Прочитайте учебный текст и используя исторические знания вставьте пропущенные слова в текст. За каждый верный ответ ( )

На тех территориях, куда вступали французские войска, отменялись сословные привилегии. Земля отбиралась у монастырей и аристократов, бежавших при приближении революционных армий. Довольно скоро пришло разочарование в режиме, установленном французскими властями. Став императором, НаполеонЛюдовикРобеспьер   превратил дружественные Франции республики в вассальные монархии.

В присоединенных и зависимых странах вводились таможенные пошлины, выгодные французским промышленникам и торговцам. Это разоряло местных предпринимателей. Континентальная блокада, введенная им, стала болезненной для населения стран Европы, в том числе и для самих французов. Контрабанда процветала.

Войны содержали , так как объективно содействовали подрыву основ феодального строя и расчищали путь развитию  отношений в ряде европейских государств (упразднение десятков мелких феодальных государств в Германии, введение в некоторых завоёванных странах наполеоновского гражданского кодекса в развитииконфискация и распродажараздача народу части монастырских земель, ликвидация ряда привилегий дворянства и др.). Однако после того как он поработил целый ряд стран, войны стали чисто завоевательными и утратили всякие прогрессивные элементы.

​

Подтверждение:

1.Большевики пришли к власти путём незаконного вооружённого переворота, а в январе 1918 г. разогнали высший орган народного представительства — Учредительное собрание, чем противопоставили себя всем остальным политическим силам страны.

2.Подписав с немцами Брестский мир, большевики вызвали возмущение всех патриотов России;

В опровержение, например:

1.Гражданская война началась ещё в феврале 1917 г. после свержения революционным путём законной власти; легитимность большевиков была в этой ситуации не меньшей, чем у других партий;

2.Большую роль в начале Гражданской войны играли страны Антанты, желавшие через свержение большевиков вернуть Россию на фронты Первой мировой войны.

Объяснение:

Объяснение:

1) М. Сперанский - д) проект созыва представительного органа - Государственной Думы

2) А. Аракчеев - г) основание военных поселений

3) Н. Милютин - б) подготовка отмены крепостного права

4) М. Лорис-Меликов - а) разработка проекта о созыве выборных от земств

5. 1), 2), 4)

6. 2), 4)

13. Какой ещё разгон? Анахронизм, клише и тенденциозность. Что значит разгон учредительной организации? Это применение силы. Сегодня разгоняют несанкционированные митинги и демонстрации водомётами, слёзоточивыми газами и т.д. В том случае, в январе 1918 г. большевики объявили о закрытии Учредительного собрания.

16. Уже задавали подобный во и я на него давал больше аргументов, чем требовалось, воспользуйтесь поиском по сайту.