hkkk1gonso
05.09.2020 23:36

3.Практическая часть работы. Задание №1. «Кто он?» прочти текст учебника 50-53 и определи кому принадлежат слова. Запиши их рядом.
1.
«Я самый главный в государстве. Я – Сын Бога Солнца на земле»

2.
«Я тот без которого фараону очень сложно управлять страной. Я я писец, я очень влиятельный человек в государстве»

3.
« Я охраняю покой людей Египта!»

4.
«Я очень трудолюбивый, усталый человек. Изо дня в день я много работаю в поле. Без меня вам всем нечего было бы есть!»

5.
«У меня золотые руки, я тот кто трудится в поте лица и день и ночь строит, мастерит, придумывает всё новые и лучшие изобретения!»

6.
«Я – никто! Меня не замечают, меня унижают, не считают за человека! Я ничего не имею и у меня нет никаких надежд. Я только тружусь»

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
sambovladikvladik
03.08.2021 15:09

С 1708 г. Карачев в качестве уездного города входит в состав Киевской, а с 1779 г. – Орловской  губерний. Город в 18 в. получает свой герб: щит, в верхней части которого на синем поле расположен белый город, на триумфальных воротах которого помещен черный орел с золотой короной, а в нижней  – в серебряном поле пук распустившегося мака. По свидетельству современников, в конце 18 в. в городе проживало 2900 человек, здесь широко развивалось веревочное и канатное производство. Продукция пеньковой промышленности не только удовлетворяла потребности уезда, но и вывозилась за его пределы.

Реформы 1860-х гг. подтолкнули экономическое развитие района  – и на второе место по значению после пеньковой становится маслобойная промышленность. Конопляное масло составляло один из главных предметов экспорта города. Развитие промышленности, ремесла и торговли росту его населения. Так, к 1894 г. оно выросло до 16 800 человек.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
plekhanov04
16.10.2020 22:48

ответ, проверенный экспертом

4,0/5

48

briochetina

умный

12.8 тыс. ответов

329.1 млн пользователей, получивших

Крушение колониальной системы миры во второй половины 20 века произошло из-за того, что содержание колоний перестало быть экономически выгодным. После Первой мировой войны распались основные метрополии и империи. Между Первой и Второй мировыми войнами многие другие государства получили независимость. В частности, это Китай, Афганистан. Вторая мировой война усилила тенденцию к получению государствами независимости. Все началось с Азии.

 

В данном регионе 14 государств стали независимыми. Уже в 60е годы волна независимости перешла на регион Африки. Уже к 80м 50 стран Африки стали независимыми.

 

В последнем десятилетии 20 века Намибия стала независимой, а Гонконг стал автономной частью Китая.

 

Крушение колониальной системы связано с развитием национального самосознания в странах, которые боролись за свою независимость. Кроме того, в этом лежат и экономические причины. Например, метрополии устанавливали высокие налоги, вывозили продовольствие и сырье. Это вызвало противоречие и усилило национальное самосознание. Свою роль в крушении колониальной системы сыграла местная интеллигенция, которая получив образование в европейских странах и на волне независимости поднимала народные восстания в этих государствах. 

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота