Mariyazh
31.12.2021 17:41

Прочти Повтори параграфы № 1-9; отбери с карандашом тот материал, который понадобится для вашего конспекта; сократи его, постарайся переформулировать. Выполни Задание

Напишите небольшой текст (то есть конспект), используя учебник на тему: «Развитие человечества: от первых охотников и собирателей до создания первых древних цивилизаций».

Требования:

1. написанный текст (конспект) должен раскрывать тему;

2. конспект должен иметь начало, середину и заключительную часть;

3. конспект должен иметь хронологическую последовательность. Например: события более позднего периода не должны опережать события более ранние;

4. объем работы не должен превышать 3-х рукописных тетрадных листов.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
УльянаТонких
23.12.2021 08:54

2.Кризису Июльской монархии предшествовал экономический кризис, в начале 1847. Начались массовые банкротства, безработица, увольнения.  Для расширения избирательных прав, были приняты банкеты, как в столице, так и в провинции. Но 21 февраля, 1848 года Гизо запретил банкет в столице, что вызвало в скором времени антимонархическую революцию, итогом которой стала отставка Гизо. Когда, казалось, парижане успокоились, отряд караульных открыл огонь по гражданам (кто приказал открыть огонь, так и осталось неизвестным). Как следствие был свергнут Людовик-Филипп и во франции установилась республика.

1.Кризису Июльской монархии предшествовал экономический кризис, в начале 1847. Начались массовые банкротства, безработица, увольнения.  

Для расширения избирательных прав, были приняты банкеты, как в столице, так и в провинции. Но 21 февраля, 1848 года Гизо запретил банкет в столице, что вызвало в скором времени антимонархическую революцию, итогом которой стала отставка Гизо. Когда, казалось, парижане успокоились, отряд караульных открыл огонь по гражданам (кто приказал открыть огонь, так и осталось неизвестным). Как следствие был свергнут Людовик-Филипп и во франции установилась республика.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Anotherdream
15.02.2023 14:59
Прометей (греч. — предвидящий, провидец) —

1) герой трагедии эсхила (525-456 гг. до н.э.) «прометеи прикованный» (год сочинения и постановки трагедии неизвестен; авторство эсхила расценивается как гипотетическое). в греческой мифологии п.— сын титана налета и океаниды климены, двоюродный брат зевса. похитив огонь, п. приносит его людям, за что зевс приказывает приковать п. к горам кавказа, чтобы ежедневно орел пожирал его печень, вырастающую в течение ночи. пытку прекращает геракл, убивающий орла. к мифу о п. в античные времена обращались философы, поэты, ваятели, предлагая разные воплощения этого героя и различные его истолкования. в афинах существовали специальные празднества — «прометейи». п. прославляли как бога, который принес людям ремесла, грамоту, культуру, и осуждали (например, гесиод), усматривая в нем причину всех бед и несчастий, преследующих род человеческий. в трагедии эсхила п.— герой, дерзнувший противопоставить себя самодержцу зевсу из-за любви к человеку. величие этого подвига подчеркивается тем, что провидец п. знал о грядущем наказании, о муках, ему предназначенных, а следовательно, выбор его был осознанным. п. эсхила, оставаясь равным богам («глядите все, что боги богу сделали! »), в то же время испытывает все, что присуще человеку, — и боль, и страх. но он находит в себе мужество противостоять слугам зевса, власти и силе. эсхил создал образ титанической личности, для которой нравственная свобода выше страданий, а счастье человечества выше собственного горя. п. не раскаивается в содеянном и не дает врагам повода для злорадства: даже стонать он позволяет себе лишь тогда, когда рядом никого нет. всем этим качествам п. на века стал символом самопожертвования, примером борца за благо людей, за их право свободно мыслить и достойно жить. «убить меня все же не смогут! » — восклицает в завершении трагедии п., унаследовавший от матери дар пророчества. фраза оказалась действительно провидческой: благородный образ богоборческого героя был увековечен не только в (кальдерой, вольтер, шелли, байрон, гете, кафка, а.жид и но и в музыке (лист, бетховен, скрябин), в изобразительном искусстве, начиная с греческой вазописи и помпей-ских фресок и затем в полотнах рубенса, тициана, карраччи, пьеро ди козимо и др. этическая философия эсхила, сопряженная с его богатейшей поэтикой, позволила великому трагику создать убедительный образ мученика во имя идеи, который терпел казнь несколько тысячелетий. одновременно эсхил на более высоком уровне развил миф о п.— создателе людей: в «прометее прикованном» герой через подаренные им науки (строительство, письмо, счет, кораблеплавание, врачевание и т.д.) совершенствует не только тела, но и души людей. по выражению байрона, единственным преступлением п. было то, что он хотел «облегчить страдания людей». п. не только бросил вызов зевсу, но и доказал олимпу, что его имя справедливо переводится на все языки не только как «провидец», но и как

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота