Чем закончилась война гуннов под предводительством моде?

Поиск...

Избавься от ограничений

ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ

kellofff21

03.12.2020

История

студенческий

ответ дан

3. Проанализируйте образование КазАССР. Обьясните ( ):

1. Деятельность казревкома

2. Особенности образования КазАССР

2. Процесс обьединения казахских земель

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Войди чтобы добавить комментарий

ответ

5,0/5

8

alena2005796

хорошист

19 ответов

1.2 тыс. пользователей, получивших

1.Основная функция Казревкома - осуществление высшего военно-гражданского управления краем.

Основные задачи Казревкома:

- борьба против контрреволюции и интервенции;

- создание условий для государственного, хозяйственного и культурного строительства в крае;

- подготовка Учредительного съезда Советов в Казахстане.

Председатель Казревкома - С.Пестковский, поляк по национальности, член Компартии с 1902 г.

2. В конце 1920-х-начале 1930-х годов, по мере обострения кризиса в социально-экономическом развитии СССР, широкие масштабы приобрели поиски виновных -т. н. «врагов народа», «вредителей», подрывных антисоветских элементов и подпольных организаций. В Казахстане приступили к повсеместному «разоблачению» врагов и в такой обстановке проходило обсуждение проекта новой Конституции СССР. Она была принята на Чрезвычайном VIII Всесоюзном съезде Советов 5 декабря 1936 года. Согласно новой Конституции Казахская АССР была преобразована в союзную республику. Чрезвычайный X съезд Советов Казахстана в марте 1937 года утвердил Конституцию Казахской ССР.

2.В целях объединения исконно казахских земель при Кирревкоме была образована комиссия, которая занималась определением границ будущей республики. Территориальный вопрос вызвал горячие споры. В состав Казахстана был включен Оренбург, первая столица КазАССР (1920-1924 гг.). Необходимость включения Кустанайского региона в состав Казахстана была всесторонне доказана А.Байтурсыновым и М.Сералиным.

Непросто шло включение в состав Казахстана Акмолинской и Семипалатинской областей, которые относились к Западной Сибири. В.ИЛенин, стремясь вызвать доверие разных народов и удержать их на стороне Советов, доказывал необходимость решения спорных территориальных вопросов и установления границ в пользу создаваемой Казахской республики.

Ну если говорить кратко, то в Вопросе ошибка. Итальянский фашизм, это когда военная диктатура и нет геноцида по расовым признакам(сжигание евреев и т.п.), в Италии фашизм это по факту, ярый патриотизм, при военной диктатуре. В Нацисткой Германии Гитлер, очень многое взял от Бенито Мусалини(Италия). Но пожзе переделал все под себя, в частности сжигать и находить евреев, а так же детей от смешанных браков. Хотя до прихода Гитлера к власти смешанных браков почти не было так как все были верующими и не один бы служитель(релегиозный) не принял бы брак еврея и немки скажем. Так же Гитлер считал, что если они не расширят свои территориальные границы, то Германия погибнет.
В Японии очень яро была принята идея милитаризма и национализма. Решения Вашингтонской конференции лишили Японию привилегированного положения на китайских рынках, а начавшаяся в Китае революция, сопровождающаяся бойкотом товаров иностранных держав, спровоцировала в 1927 г. в Японии экономический кризис. Крах банков, падение курса иены, спад производства породили стремление к решению проблем за счет внешней экспансии.Так вот еще положение усогубилось тем, что в Японии было слабое влияние политических партий. Большую власть имели корпорации, финансовые группировки. Потом появление полутайных обществ, которые скорее напоминали политические клубы, которые были сильно завязаны на финансовыми промышленными группами. ТАк укрепился милитарическо-олигархический строй. Потом 1927 год, у Власти укрепляется генерал Г.Танака. Но в 1928 году выборы проигрывает, но император оставляет его у Власти, потом аресты, расстрелы, и подготовка к войне за пределами родины.