Запровадив реформи (ввів золоту монету солід, провів реформу армії, управління) і заснував нову столицю імператор...
а) Калігула б) Клавдій в) Костянтин г) Діоклетіан

Який народ істотно вплинув на культурний розвиток Риму?
а) китайці б) єгиптяни в) греки г) слов'яни

Праця кого, була основою господарства Римської імперіі?
а) патриціїв б) селян в) плебеїв г) рабів
Поставте події в хронологічній послідовності:
А) Рим став республікою
Б) Реформа календаря Цезаря
В) Повстання Спартака
Г) Захоплення Рима Цезарем
а) А Б Г В б) А В Г Б в) В Г Б А г) Г А Б В
16. Що відноситься до державних органів Римської республіки (кілька правильних відповідей)?
а) сенат б) народні трибуни в) коміції
г) Рада п'ятсот д) магістрати
Які народи відносять до східнослов’янських?
а) поляки, чехи, слов'яни в) б) українці, білоруси, росіяни
в) серби, боснійці, словени
Корінні жителі певної місцевості:
а) автохтони б) варвари в) колони
Як називали стародавніх слов’ян у писемних джерелах І–II ст.?
а) анти б) венеди в) склавини г) трипільці
Важливим елементом житла давніх слов’ян були
а) стіл і стільці б) печі в) ліжка г) відкриті вогнища на долівці

Всентябре, когда начинаются занятия в школе, мы обязательно пишем сочинение о том, как провели летние каникулы. в этом году на моих глазах произошел один удивительный и незабываемый случай: дельфин спас жизнь маленькой девочки, и мне, действительно, есть что рассказать. в июле я с родителями отдыхала в крыму. это была моя первая поездка на черное море. на каждом шагу мне встречались интересные растения и животные, вокруг царила необыкновенная красота. но особенно привлекали меня дельфины. они часто подплывали близко к берегу, и я с удовольствием наблюдала, как мелькают в воде их блестящие спинки. иногда они выскакивали из воды и открывали свои "клювики". мне казалось, что дельфины улыбаются. местные жители говорили, что нам повезло, потому что обычно в разгар сезона дельфины не подплывают так близко к берегу. это лето выдалось прохладным, купающихся было мало, поэтому дельфины чувствовали себя в полной безопасности. в один из дней я сидела на берегу, наслаждаясь ласковыми лучами солнышка и любуясь игрой дельфинов. недалеко от меня находилась компания мальчишек и девчонок. весело переговаривались, прыгали по камням, ныряли на спор. с ними были две девочки помладше, но они не решались войти в холодную воду и играли на берегу. на какое-то время я отвлеклась, а повернувшись, увидела, что одна из девочек, прыгая с камня на камень, отошла уже довольно далеко и стала карабкаться на высокий валун, находящийся метрах в сорока от берега. на этом валуне иногда загорали старшие . может быть, она тоже хотела позагорать там или ее привлекли дельфины. вдруг она оступилась и соскользнула в воду. я замерла от ужаса. старшие не видели происходящего, увлекшись своими забавами. родителей поблизости не было. к тому же на море были волны. я стала звать на , показывая на воду, где была малышка. и тут произошло удивительное. один из дельфинов быстро подплыл к девочке и стал носом подталкивать ее к поверхности воды, не давая захлебнуться. тут же к нему подплыл другой, и они вдвоем поддерживали девочку. дельфины пришли на вовремя, и она не успела хлебнуть воды. я видела, что она улыбается и даже пытается ухватиться ручками за гладкую спинку спасителя. дельфины донесли ее почти до самого берега, когда подоспели старшие, подхватили ребенка, начали испуганно осматривать, спрашивать, все ли с ней в порядке. она радостно кивала и показывала на дельфинов, которые, казалось, ей из воды и издавали смешные звуки. мне не раз приходилось слышать рассказы о том, как дельфины спасали людей, показывали дорогу заблудившимся морякам. много интересных известно и о поведении этих животных в неволе. недаром говорят, что дельфины - умные животные. и они, действительно, настоящие друзья человека.

пусть нужно заказать х  трехместных и у  четырёхместных кают, тогда 3х+4у = 45 - уравнение, которое нужно решить в целых числах. выразим х через у:  

видим,что у должно быть кратно 3. поэтому н может принимать значения 3; 6; 9.

если у = 3, то х = 15 - 4 =11; если у = 6, то х = 15 - 8 = 7; если у =9, то х = 15 - 12 = 3.

ответ: если трехместных кают заказать 11, то четырехместных нужно 3;   если трехместных кают заказать 7, то четырехместных нужно 6;   если трехместных кают заказать 3, то четырехместных нужно 9;