Дети бедных римлян не учились, так как им приходилось родителям по хозяйству.Детей иза богатых семей начинали обучать с 6 лет.Обучаясь письму, дети писали буквы металлической ручкой, называемой стилем, на дощечках, покрытых воском.Научившись читать,писать и считать, большинство заканчивали образование. Некоторые продолжали обучение в средней школе. Там они изучали геометрию,историю, географию, музыку и астрономию. Особое внимание уделяют изучению греческого языка. Ещесли дети обучались риторике- умению красиво и выразительно говорить.
Объяснение:
Объяснение:
На мою думку, Русь-Україна має питоме значення для подальшого розвитку багатьох країн. По-перше, славетний князь Ярослав Мудрий видав перший письмовий збірник законів "Руська правда", який потім слугував прикладом для інших держав, наприклад, пригадаємо, коли Україну розділили між собою Польща та Литва, то Литва використовувала"Руську правду".
По-друге, завдяки тому, що Володимир Великий хрестив Русь у його нащадків була можливість встановлювати міждинастичні зв'язки, які неодноразово рятували не тільки українські землі, але і самих князів.
По-третє, завдяки періоду Русі-України у нас, нащадків, залишилися писемні джерела, які допомагають максимально відтворити події того часу
