eviilevii123
10.01.2021 07:38

Решите тест по истории. Тема Бунташный век
1. Прочтите отрывок из сочинения историка С.М. Соловьёва и определите год, к которому относятся описываемые в нём события.
«25 мая … когда государь возвращался от Троицы, толпа схватила за узду его лошадь и Алексея отставить Плещеева … Царь обещал, и довольный народ стал расходиться, как вдруг несколько придворных, друзей Плещеева, стали ругать народ, мало того: въехали на лошадях в толпу и ударили несколько человек нагайками. Народ рассвирепел, камни посыпались на обидчиков, которые вынуждены были бегством во дворец, толпа кинулась за ними, и тут, чтобы остановить её, повели на казнь Плещеева!
Но народ вырвал его из рук палача и умертвил. Морозов вышел было на крыльцо с увещеваниями от имени царского, но в ответ на его увещание послышался крик, что и ему будет то же, что и Плещееву … Морозова отправили подальше, в Кирилло-Белозерский монастырь… Царь обещал также понижение цены на соль …»
а) 1606 г. б) 1648 г. в) 1667 г. г) 1682 г.
2. Чеканка правительством медной, более дешевой монеты, чем серебряной, привела к:
а) росту цен на товары и недовольству горожан, части армии
б) кризису финансов страны и отмене медных денег
в) увеличению доходов казны
г) росту налогов и крестьянскому восстанию
3. Установите соответствие между датой и событием.
ДАТА СОБЫТИЕ
1) 1648 А) Поход Василия Уса на Москву
2) 1662 Б) Подавление восстания С. Разина
3) 1666 В) Медный бунт
4) 1671 Г) Соляной бунт

4. “Соборное уложение” Алексея Михайловича было принято в:
а) 1649 г.
б) 1639 г.
в) 1640 г.
5. Раскол Русской православной церкви произошел в царствование:
а) Михаила Федоровича
б) царевны Софьи
в) Алексея Михайловича
6. Причиной церковного раскола:
а) реформы патриарха Никона по унификации обрядности
б) иконоборчество
в) намерение Русской православной церкви объединиться с Римской католической церковью
7. Укажите год, в котором произошли волнения в Новгороде и Пскове:
а) 1650 г.
б) 1640 г.
в) 1630 г.
8. Расположите следующие исторические события в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
а) восстание Степана Разина
б) Соляной бунт
в) восстание Ивана Болотникова
г) принятие Соборного уложения царя Алексея Михайловича

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
лоло97
12.12.2020 20:25
1. Вспомните, как называлась борьба городов за свои права. В каких формах она проходила?

Борьба городов за свои права называлась коммунальным движением. Форма этого движения зависела от страны. Её суть заключалась в борьбе горожан за свою независимость против сеньоров. Сначала движение была направлено против феодального гнета и ради сокращения налогов, а потом приобрела форму национально-освободительного движения за получение самоуправления и прав.

2. Кто автор данного документа? Какие отношения связывают его с графами и горожанами?

Речь, вероятно, идет о грамоте германского императора Фридриха Первого городу Любеку от 1188 года. Отношения следующие: он устанавливал границы города, дал ему права, освободил от пошли, позволил свободно передвигаться по Саксонии и вообще горожане получили множество льгот.  

3. По какому праву император вмешивается в тяжбу графов с городом?

Потому что он глава государства. И хоть он не имел фактического права влезать в городские дела, борьбу между графами и городами нужно было решать. Ну и император имел право влезать в городские вопросы, если власть в стране была централизована, ведь в таком случае город находился на королевской земле. Все зависит от страны опять же.  

4. Выпишите права, полученные городом, определите их значение.

Свобода пребывать в город, разные народы могли прибыть в город и не платить пошлины и ганзу, купцы могли прибыть в город и свободно торговать в нем, заплатив пошлину, за прибытие водным путем тоже надо было платить пошлину, но больше, чем сухопутным.  

Города становились самоуправляющимися, имели своего главу, должностных лиц, суд, военное ополчение, финансы, могли сами устанавливать налоги, не платили ренту и повинностей сеньору, они лишь платили за военных в случае войны.  

5. Зачем императору предоставлять горожанам такие широкие права?

Чтобы успокоить население, и чтобы коммунальное движение, изначально не направленное против феодальной системы, вдруг не расширилось и не превратилось в движение против императора и его власти.  

6. Сравните полученные данные о положении горожан со сведениями о положении других слоев средневекового общества. В чем были их отличия?

Город становился сеньором по отношению к крестьянам, которые жили и работали в окрестностях. То есть крестьяне не получали подобное более свободное положение в отличие от купцов и торговцев, каких-то ремесленников и знати, которые жили в городе.

7. Как вы считаете, вписывается ли средневековый город в систему феодальных отношений, или это историческое явление иного порядка?

Да, средневековый город был элементом феодальных отношений, потому что феодалы и владели городом фактически, феодалу принадлежало все, чем пользовались горожане и крестьяне даже за стенами города. Вообще, появление городов и их расцвет обусловил развитие феодализма.  

0,0(0 оценок)
Ответ:
таня2023
12.12.2020 20:25
1. Вспомните, как называлась борьба городов за свои права. В каких формах она проходила?

Борьба городов за свои права называлась коммунальным движением. Форма этого движения зависела от страны. Её суть заключалась в борьбе горожан за свою независимость против сеньоров. Сначала движение была направлено против феодального гнета и ради сокращения налогов, а потом приобрела форму национально-освободительного движения за получение самоуправления и прав.

2. Кто автор данного документа? Какие отношения связывают его с графами и горожанами?

Речь, вероятно, идет о грамоте германского императора Фридриха Первого городу Любеку от 1188 года. Отношения следующие: он устанавливал границы города, дал ему права, освободил от пошли, позволил свободно передвигаться по Саксонии и вообще горожане получили множество льгот.  

3. По какому праву император вмешивается в тяжбу графов с городом?

Потому что он глава государства. И хоть он не имел фактического права влезать в городские дела, борьбу между графами и городами нужно было решать. Ну и император имел право влезать в городские вопросы, если власть в стране была централизована, ведь в таком случае город находился на королевской земле. Все зависит от страны опять же.  

4. Выпишите права, полученные городом, определите их значение.

Свобода пребывать в город, разные народы могли прибыть в город и не платить пошлины и ганзу, купцы могли прибыть в город и свободно торговать в нем, заплатив пошлину, за прибытие водным путем тоже надо было платить пошлину, но больше, чем сухопутным.  

Города становились самоуправляющимися, имели своего главу, должностных лиц, суд, военное ополчение, финансы, могли сами устанавливать налоги, не платили ренту и повинностей сеньору, они лишь платили за военных в случае войны.  

5. Зачем императору предоставлять горожанам такие широкие права?

Чтобы успокоить население, и чтобы коммунальное движение, изначально не направленное против феодальной системы, вдруг не расширилось и не превратилось в движение против императора и его власти.  

6. Сравните полученные данные о положении горожан со сведениями о положении других слоев средневекового общества. В чем были их отличия?

Город становился сеньором по отношению к крестьянам, которые жили и работали в окрестностях. То есть крестьяне не получали подобное более свободное положение в отличие от купцов и торговцев, каких-то ремесленников и знати, которые жили в городе.

7. Как вы считаете, вписывается ли средневековый город в систему феодальных отношений, или это историческое явление иного порядка?

Да, средневековый город был элементом феодальных отношений, потому что феодалы и владели городом фактически, феодалу принадлежало все, чем пользовались горожане и крестьяне даже за стенами города. Вообще, появление городов и их расцвет обусловил развитие феодализма.  

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота