Закончить таблицу и прокомментировать события,которые она отображает.
Высказать свое мнение,касающееся данного исторического события.

​

Б.з.д. 2 мыңжылдықтың алғашқы ширегі бітер кезде (Қола дәуірі) Еділ мен Алтай арасында мал шаруашылығымен айналасқан адамдар қола жасауды меңгерді. Оңтүстік Сібірдегі Ачинск қаласы маңындағы Андроново селосынан қола дәуірі ескерткіштері алғаш рет табылды. Оны 1913 ж. Б.Г. Андрианов ашты. Ғылымда шартты түрде Қазақстан жеріндегі қола дәуірі ескерткіштерін Андронов ескерткіштері деп атайды. Бұл атауды ғылыми айналымға 1927 жылы С. А. Теплоухов енгізген. 1927 жылы археолог М.П.Грязнов осындай қорымды Батыс Қазақстаннан да тапты. Андронов ескерткіштері Қазақстан, Орта Азия, Сібір жерлерінен табылып отыр. Андронов мәдени-тарихи қауымының негізгі орталықтарының бірі Қазақстан аумағында болды. Батыс аудандардың андроновтық тұрғындары қима мәдениетінің туысқан тайпаларының ықпалына үнемі түсіп және өз тарапынан оларға тікелей ықпал жасап отырды. Археологиялық деректер андроновтық тұрғындардың басым көпшілігі отырықшылық өмір сүргенін көрсетеді. Қоныс-мекендер кең жайылма шалғыны бар өзендердің жағаларына орналасты. Патриархаттық отбасылардың үйлері үлкен жер төбелер болды; олардың жанынан әр түрлі шаруашылық жайлар мен мал қамайтын қашалар салынды. Бұл қоныс-мекендерге мал бағу кәсібі едәуір басым малшылық-егіншілік шаруашылығының кешенді сипаты тән болды.

Вариант 2 1. Веком Просвещения называют:

3) XVIII в.;

2. Выберите имя просветителя:

2) Вольтер;  

3. Теория, в соответствии с которой власть должна быть результатом соглашения между народом и избранным им правителем, который в случае нарушения договора может быть свергнут:

1) теория общественного договора;  

4. Идеология Великой французской революции была:

1) социалистической; 2) еретической; 3) кальвинистской; 4) просветительской.

5. Причина Великой французской революции:

1) национальный гнет;

6. Собрание представителей трех сословий во Франции называлось:

3) Генеральные штаты;  

7. Начало Великой французской революции связывают:

2) с взятием парижанами Бастилии;

8. Знамя Франции во время революции:

1) сине-бело-красное (вертикальные полосы);

9. Великую французскую революцию пытались подавить войска:

2) Пруссии, Австрии;

10. Французского короля, казненного во время революции, звали:

3) Людовик XVI;  

11. В период якобинской диктатуры произошло:

3) введение революционного террора;  

12. Выберите имя якобинца:

2) Робеспьер;  

13. Причина краха якобинской диктатуры:

4) раскол среди якобинцев.

14. В результате термидорианского переворота:

1) отменили ограничения в торговле;  

15. Значение Великой французской революции:

1) ликвидация феодально-абсолютистских порядков;