Адлия сумиятининг б и рел
«Развитие Неавит името Катастлия ( 17 года 16 и тянето премии)
Тема: Сониально тономическое развитие Казахстана с 10л гола Ступетии и потии 24,
2050»
пели обучении 9А 22 Анализировать яликни рингтній жіномики на при змастение
Мнотления, 91.2.1 Анализировать сојиальное пиложение населения К утия на ин
протитанного в учебник,93111 Определять Астану как симмі пролітних домо Карта
o319 Анализировать долгорочные государстинные ступетии
Критерии оценивания обучающийся
Е Аиализирует влияние рыночной экономики на прилизмістенные лисления
Анализирует уровень безраблицы в Казахстане на ином данных в учебник
Анализирует облестино - 11олитически и культурные углик tfии Астана
и Анали хирует од реализации голирогны 10сударстина, стратегии
Уроке иь мыслительных наиыков: Ня. Так и неото тигрядка
Время выполнения 20 минут
Задания;
1. Проанализируйте изменения после перелида Казахстана из рыночную экритмику
экономический кризис 90- тірерос в производсте ини-финансохый То есть, полиомика страны
верглась и гиперинфляцию, которую удались обуздать только и 1996 году. В период с1995 по 1997
годы главным направлением реформ стало обеспечение макроэкономической стабилизации,
совершенствование законодательной базы, финансой системы, социальной сферы и
производственного сектора, включая демонополизацию, приватизацию, банкротство и синию
предприятий.
Главными достижеииями и проведении рыночных реформ с 1997 года Аллился:
1)
2)
Вывод:
2. Каковы освои.Иые иап
( )
марали и
КИМ​

Сьогодні проблеми вербальної комунікації, зокрема мистецтва мовлення, досліджує низка дисциплін, центральною із них вважають риторику (зокрема ораторське мистецтво), яка спирається на низку дисциплін - філософію, логіку, психологію, педагогіку, етику, естетику, літературознавство, лінгвістику. Ораторське мистецтво можна вважати лише одним із напрямів риторики.
Риторика як наука і власне термін “риторика” сягають своїм корінням грецької античності. Саме у цей період античні філософи порушили питання, які визначили шляхи розвитку цієї науки. Прикметно, що давні вчені не обмежували проблематику науки лише мовленням. Вони вважали, що риторика охоплює значно ширше коло завдань. Відомий софіст і ритор Горгій та його послідовники вважали риторику інструментом громадянського керування. Аристотель вважав, що суспільно державний устрій є насамперед мовною організацією суспільства. Античний філософ бачив цю науку як “здатність знаходити можлив переконання щодо кожного даного предмета” [8].
Саме з огляду на це у наш час ораторське мистецтво вважають одним із специфічних видів людської діяльності, який можна опанувати як будь-яку іншу діяльність.
Ю.Рождественський, пишучи про погляди давніх мислителів, зазначає: “Майстерність красномовства в умовах демократії життєво необхідна, тому що кожен громадянин поліса в умовах демократії перебуває в потенційній небезпеці від своїх співгромадян. Будь-який із співгромадян може, так би мовити, міцно “причепитися”, звинуватити іншого з вигодою для себе, покликати до суду і виграти суд, відняти майно і життя. Отже, вправність у мові допомагає захиститися й в умовах аристократичного сусідства, і, у разі потреби, у судовій боротьбі. Якщо ж громадянин бажає запропонувати місту що-небудь, то він зіштовхується з громадською думкою, яка завжди консервативна й ситуативна в тому сенсі, що натовп судить всякі пропозиції стосовно своєї думки, яка міняється у зв’язку з поточними подіями. У цьому випадку вправність у красномовстві допомагає переконати співгромадян погодитися на пропозицію. Всяка самодіяльна і заповзятлива людина відчуває перешкоди через громадську думку і, пропонуючи нове, завжди ризикує і життям, і майном. Вправність у красномовстві... допомагає людині посісти вигідніше становище в суспільстві, завоювати певну пошану співгромадян і поліпшити свої матеріальні справи” [75].
Сучасний комунікативний р описують як поєднання різних дискурсів, як-от: юридичний, медичний, бюрократичний, підприємницький,

Відповідь:

Син володимирського князя Романа Мстиславича. Брав участь у битві на Калці проти монголів, був поранений (1223). Після смерті батька відновив і розбудував Галицько-Волинську державу, створену Романом. У союзі з половцями розбив галицьку боярську опозицію під проводом Ростислава Михайловича та угорсько-польських інтервентів у битві під Ярославом (1245). Зазнав нападу монголів (1241), визнав себе їхнім васалом (1245). Уклав союзи із Римом, Тевтонським орденом, польськими і угорськими правителями. Безуспішно намагався утворити європейську антимонгольську коаліцію. Сподіваючись на до західних союзників прийняв від папи Іннокентія IV королівську корону та католицьких кліриків (1253). Як союзник угорців брав участь у війні за австрійську спадщину (1252—1253). Сприяв розвитку міст: збудував Холм, Львів, Крем'янець, Данилів, Стіжок, відновив Дорогочин. Час його правління — доба найбільшого економічно-культурного піднесення та політичного посилення Галицько-Волинської держави. Помер у Холмі. Національний герой України