1. Кто оставил глубокий след в истории и становления национальной школы?

2. Рано потеряв отца, он воспитывался у... ( )

В.В. Григорьева
В.Жанбурчина
Кунанбай кажы
1. Кто оставил глубокий след в истории и становления национальной школы? .

1 б.

Мой ответ

2. Рано потеряв отца, он воспитывался у... ( )

В.В. Григорьева В.Жанбурчина

Кунанбай кажы

З. Какими языками он владел? Отметить 3 варианта. ( )

русский немецкий персидский арабский

английский

4. В каком г0ду его назначили на должность инспектора школ

Тургайской области? (1

)

1879 1880

1878

4. В каком г0ду его назначили на должность инспектора школ

Тургайской области? (1

)

1879 1880

1878

5. Запишите название

известного стихотворения Ибрая (1

)

Мой ответ

6. Вставить в текст

пропущенное слово: По

долгу службы часто бывал в ‚ близко

знал насущные проблемы народа (1

)

Мой ответ

4. В каком г0ду его назначили на должность инспектора школ

Тургайской области? (1

)

1879 1880

1878

5. Запишите название

известного стихотворения Ибрая (1

)

Мой ответ

6. Вставить в текст

пропущенное слово: По

долгу службы часто бывал в ‚ близко

знал насущные проблемы народа (1

)

Мой ответ

7. В каком году состоялось

торжественное открытие школы с интернетом для казахских детей? ( )

1865 1864

1 863

8. Ибрай отмечал, что “школы это "



казахов ( )

Мой ответ

​

Поэма рассказывает о герое Троянской войны - он же царь острова Итака - Одиссей. По окончанию Троянской войны Одиссей отправляется на родину. Десять лет носило героя по морю, претерпел он множество бед . Одиссей побывал на острове волшебницы Кирки (Цирцеи), которая превратила в свиней его спутников. Он чуть не погиб в пещере одноглазого великана - циклопа Полифема. Он избежал смертельной опасности, перехитрив сирен - полуженщин-полуптиц. Волшебным пением они заманивали путников на свой остров и убивали. Одиссея постоянно его острый ум и смекалка, поэтому Гомер называет своего героя "хитроумным". 
Поэма заканчивается тем, что Одиссей возвращается домой к своей верной жене Пенелопе, которая ждала мужа и грустила о нем долгих двадцать лет. 

1. С какой стороны египтяне пристраивали поминальные храмы к пирамиде в эпоху Древнего царства:
А) Северной

2. Откуда начиналась «аллея сфинксов» в храмовых комплексах Древнего Египта: 
А) От берега Нила

3. Из какого материала были построены первые гробницы в Древнем Египте:
Г) Каменные плиты

4.
1) Святилище- В) Пребывание божества, совершение обрядов-мистерий
2) Пилон-  Г) Массивный столб у входа
3) Обелиск -А) Прославление Ра, фараона, основателей храма; материализованный луч Солнца
4) Аллея сфинксов- Д) Атмосфера божественного присутствия;безмолвный призыв к молчанию
5) Погребальная камера - Б) Пребывание тела фараона 

5.
А) Храм состоял из 3-х частей (огромный двор, гипостильный зал, святилище)
В) Колонны напоминают растительные формы (стебли или цветки лотоса, метелки папируса)
Е) Гипостильный зал является соединительным звеном между святилищем и аллеей сфинксов
Ж) Гипостильный зал представляет собой большое количество колонн

6. Этого создателя гробницы фараона называют первым архитектором в истории мировой архитектуры, основоположником каменного строительства; его считали покровителем письменности и образования и почитали наравне с богами; именно с его творения началась новая эпоха в строительстве гробниц Древнего царства:
Б) Имхотеп

7. В результате строительства Асуанской плотины, этому архитектурному памятнику Древнего Египта угрожало затопление; благодаря международной поддержке его удалось путём перемещения на новое место:
В) Храм в Абу-Симбеле