tanyagrandf
16.08.2020 16:18

Даю 50Б
Задание 1: используя предложенный текст или п.57. (Данное задание отправьте учителю на проверку)
Раскройте педагогическую деятельность Ыбрая Алтынсарина.
Каковы его заслуги в области народного образования?

Задание 2 : (Выполняем устно)
Раскройте научную и литературную деятельность .Алтынсарина.
Назовите его произведения.
Что он сделал для образования молодёжи ?( Открыл школы. Создал светское образование.? )
Чем отличается светское образование от религиозного?

Ыбырай Алтынсарин педагог, ученый, основоположник казахской детской литературы. Ы.Алтынсарин родился в 1841 году в Костанайской области. Ибрай рано лишился отца, поэтому его воспитал дед Балгожа би. В 1857 году он с золотой медалью закончил школу Оренбургской пограничной комиссии. В школе Ыбрай в совершенстве овладел русским, арабским, татарским и персидским языками. В том же 1857 году он работает у деда- бия Балгожи в качестве переводчика. В 1864 году в Торгае открылась казахская школа, и Ыбрай стал учить там казахских детей. Его дух не смогли сломать все трудности и невзгоды, связанные с организацией системы образования. Ыбрай ездил по аулам и призывал казахский народ к учению. Он собирал средства на строительство школ, покупку учебников. В первую очередь он продавал скот, оставшийся по наследству от деда, и потратил все средства на строительство новой школы. Когда недоставало мест для школьников, Ыбрай размещал их у себя дома. В то время главными центрами образования были Петербург и Казань. Ы.Алтынсарин часто ездил в эти города, знакомился с произведениями русских ученых, с особенностями образовательной системы России. На этой основе он писал учебники. В 1879 году Ыбрай стал инспектором школ Тургайской области. В этом году увидела свет его первая книга «Казахская хрестоматия», вышедшая в Оренбурге. «Казахская хрестоматия» была поучительна и носила воспитательный характер. Например, «Приходите, дети, учиться!», «Искусство и знания для всех людей» не теряют значения и сегодня. Ыбрай одним из первых призвал казахских девушек в овладению знаниям. В 1887 году Иргизе открылась школа для девочек с проживанием в интернате. Ы.Алтынсарин состоялся как писатель. Он писал рассказы для казахских детей, учитывая их возрастные особенности. Ы.Алтынсарин переводил книжки с русского на казахский язык. Он внес огромный вклад в развитие народного образования и покинул мир в возрасте 48 лет, оставив после себя много трудов. Деятельность Ы.Алтынсарина сыграла значительную роль в культурном и духовном развитии казахского народа приобщению казахов к передовым достижениям мировой культуры.

Задание 3 Проверь свои знания реши тест(выполняем письменно и отправляем учителю на проверку)
Тест по теме : Ы Алтынсарин
1.Ыбрай Алтынсарын закончил школу с золотой медалью…
А) 1855г
Б)1856г
В)1857г
Г)1860г
2.Ыбрай был близко знаком с…
А) М.Ф Достоевским
Б) П, Семёновым-Тянь-Шаньским
В) Г.Гасфортом
Г)В.В Григорьевым
3.Ы. Алтынсарин работал переводчиком в…
А)Оренбургском областном управлении
Б)Уральском областном управлении
В)Семипалатинском областном управлении
4.В 1864г Ыбраю дали задание
А)Организовать торговлю
Б)Встретить и разместить переселенцев
В)Начать подготовку учителей
В)Открыть школу для казахских детей
5.Ыбрай призывал молодёжь..
А) К получению новых знаний
Б)К борьбе за независимость
В)помнить традиции отцов
6.В своей педагогической деятельности Ыбрай
А) Стремился, призывал богатых казахов создавать школы
В) Создавал разнопрофильные школы
Г)Создавал совместные школы для мальчиков и девочек
7. Укажите труд Ыбрая Алтынсарина
А) «Киргизская хрестоматия»
Б) «О кочевых казахах»
В) «Казахское родословие»

1 2 3 4 5 6 7

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
daniil539
01.06.2021 02:38

Орыс тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімдері ағылшын тілі мұғалімдері музыка мұғалімдері музыка мұғалімдері дене шынықтыру істері агенттігінің төрағасы талғат мұсабаев қазақстанға келушілер азайды және аудан әкімдері аймақтық органдар сырым аудандық аумақтық органдары алматы қаласы әкімінің аппараты қала және аудан әкімдері аймақтық органдар сырым аудандық аумақтық органдары алматы қаласы әкімінің аппараты қала және аудан әкімдері аймақтық органдар сырым аудандық аумақтық органдары алматы қаласы.

Объяснение:

және аудан әкімдері аймақтық органдар сырым аудандық аумақтық органдары алматы қаласы әкімінің аппараты қала және аудан әкімдері аймақтық органдар сырым аудандық аумақтық органдары алматы қаласы әкімінің аппараты қала және аудан әкімдері аймақтық органдар сырым аудандық аумақтық органдары алматы қаласы әкімінің аппараты қала және аудан әкімдері аймақтық органдар сырым аудандық аумақтық органдары алматы қаласы.

0,0(0 оценок)
Ответ:
FileoFISH
01.06.2021 02:38
Бекініс, қорған, қамал — тұрақты әскері, қару-жарағы бар, қажетті азық-түлік, т.б. нәрселермен қамтамасыз етілген, әскери-стратегиялық тұрғыдан маңызды, жау қоршауында қалған жағдайда ұзақ уақыт қарсыласуға мүмкіндігі мол әскери тұрақ. Ол теңіз (теңіз жағалауы) Бекінісі және құрлықтық Бекініс болып бөлінеді. Теңіз (теңіз жағалауы) Бекінісі әскери флот күштерінің шұғыл әрекет тірегі ретінде қызмет етеді. Мұндай Бекіністер құрамында теңізге, ішкі рейдтерге шығуға оңтайлы бірнеше (жабық) аралдар, сондай-ақ, қорғанысқа, кемелер мен қайықтарды жөндеуге, жабдықтауға қажетті құралдар болады. Теңіз жағалауында Бекіністік құрылыстар жүргізу, қорғану туралы алғашқы жазба деректер Филон Византийский (б.з.б. 3 ғ.), Витрувий (б.з.б. 1 ғ.), Аполлодар (2 ғ.), Вегеция (4 ғасырдың соңы — 5 ғасырдың бас кезі) еңбектерінде кездеседі. Құрлықтық Бекініс алғашында топырақ үйіндісімен, таспен, ағашпен, т.б. материалдармен қоршалған елді мекен түрінде болды. Ал көшпелілер әскерлері жылжымалы Бекіністер құру әдістерін қолданған. Кейін қалалық мәдениеттің өркендеуіне байланысты қорғаныс құрылыстары бар Бекіністер, қамалдар салына бастады. Мұндай елді мекенді, қамалдарды қорғау тұрғындардың өз күшімен жүзеге асырылған. Ертедегі мемлекеттер мен қалаларда әскер пайда болып, құрылыс өнерінің дамуы мен арзан жұмыс қолдарының (құлдар) көбеюіне байланысты көне қалалар айналасы мұнаралы қабырғалармен, ормен қоршалатын болды. Мысалы, парсылар астанасы Сузы үш қатар мұнаралы қабырғалармен қоршалған. Орта Азия мен көне Қазақстан жерінде де мұндай көп қатарлы Бекіністер аз болмаған. Олардың орындары ондап саналады. Б.з-дың алғашқы ғасырларында Сырдың оң жағасынан бой көтерген Сауран қаласының да бірнеше бекініс қабырғалары болған. Бекіністің сыртқы қоршауы құлаған жағдайда, ең соңғы кедергі есебіндегі тірек-қорғаны — цитаделі (гректерде — акрополь, римдіктерде — капитолий) салынған. Үлкен аумақты ел шетінен қорғауға арналған шекаралық Бекіністер Қытайда (Ұлы Қытай қорғаны), Мысырда, Ассирияда, Вавилонда, Иранда, Римде, т.б. елдерде қолданылған. Орта ғасырларда Батыс Еуропада ірі жер иелерінің қорған-сарайлары (замоктар), қорғандары күшейтілген қарулы әскері бар қалалар мен монастырьлар түріндегі Бекіністер пайда болды. Қорған-сарайлар ірі жер иелерінің тұрғын жайы мен қол астындағы халықтан алым-салық жинау, ұрыс қимылдарын жүргізу мақсатында жасақталған қарулы әскері орналасатын тұрақ қызметін атқарды. 13 — 14 ғасырларда тек Францияда ғана 50 мыңға жуық қорған-сарайлар, қарулы әскері бар қалалар мен монастырьлар болды. Оқ-дәрімен атылатын қарулардың пайда болуына байланысты (18 — 19 ғасырлардан бастап) теңіз жағалауындағы Бекініс қабырғаларының алдыңғы жағынан қосымша форттар салына бастады. 19 ғасырдың аяғында Бекініс құрылысына бетон және оқ өтпейтін құрылымдар қолданылатын болды. 1-дүниежүзілік соғыс қарсаңында Еуропа территориясында әр түрлі дәрежедегі 150-ден астам Бекініс болды. Қару-жарақтар мен әскердің Бекіністерге топталуы қарсыластарға артиллериядан бастырмалата соққы беру арқылы бас көтертпей тастауына мүмкіндік беретін. Сондықтан, қарулы күштерді әр жерге бөліп орналастыру қажеттігі туындады. 1-дүниежүзілік соғыстан кейін Бекіністер орнына әскери шептер өмірге келді.[1]
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота