решить задание по фильму Турецкий гамбит на основе 9-го класса

1) сравнить исторические факты с событиями описанных в фильме и найти не менее 10 исторических совпадений и указать их

2) а) почему на одной и тоже войне было подписано два мирных договора

б)Дайте сравнительную оценку итога войны (на основе двух договоров найти и привести не менее 5-ти сравнений)

Рыбы не имели  гражданства и имущества, но периодически рабовладельцы щедро одаривали своих подневольных и позволяли рабам иметь наложниц или семью. иногда рабам удавалось накопить значительную сумму денег, чтобы откупиться и жить свободно.жизнь невольника была тяжелой, скучной и однообразной, ня прямую связанна с родом занятий или мерой ответственности. более одаренным рабам доставались занятия ремеслом и искусством, а сильные выполняли самую тяжелую работу- были гладиаторами или оруженосцами войнов. смерть раба не кого не огорчала- на его место брали другого.

Это спорный но! каких-нибудь 100 лет назад среднестатистический человек мог вспахать поле, вырастить, сохранить и обработать урожай, построить дом, сделать себе одежду (пусть неказистую, но "от шляпы до ботинок, вернее, до лаптей"), умел петь, танцевать, лечить и т. д. - короче, многое умел. а современного человека выдерни из его офиса или оторви от станка - и что он умеет? да практически ни чего, на каждом шагу вынужден покупать готовое или обращаться к специалисту! так что раньше человек был гораздо многограннее и способнее, а в результате научно-технического прогресса он сильно деградировал. разумеется, я не имею в виду всех и каждого - речь идёт о среднестатистическом индивидууме.