Аско́льд (давньоскан. Haskuldr, Höskuldr; — 860 — 882 напівлегендарний варязький[4] київський князь (860—882). Засновник Київського князівства в Наддніпрянщині[4].Роки правління: 830-ті — 882 Згадується у «Повісті временних літ». Правив разом із Діром. Здійснив у 860 році похід на Константинополь[4]. За візантійськими джерелами, охрестився близько 867 року[4], можливо, з певною кількістю дружинників; за переказами прийняв ім'я Миколай[5]. За повідомленням Никоновського літопису воював з волзькими болгарами та печенігами[4]. За літописними свідченнями убитий Олегом та його дружинниками-язичниками за Києвом, в районі Угорського урочища (сучасний Печерськ, Аскольдова могила). В Православній церкві України прославлений як мученик[6]. З князем пов'язують так званий «літопис Аскольда». Шведський історик Улоф фон Далін ототожнював Аскольда з Аслейком (давньоскан. Asleik Björnson (Diar)), сином шведського конунга Бйорна Залізнобокого, онуком легендарного вікінга Рагнара Лодброка[7]. Михайло Грушевський вважав, що Аскольд міг бути нащадком династії князя Кия, наступником Бравлина[8]. Також — Осколд, Оскольд, Осколод[9].
Объяснение:
LIVE (ENGLISH)
ГОЛОВНА
ПОЛІТИКА Й СУСПІЛЬСТВО
ЄВРОПА
Німецькі підручники про розпад СРСР
19.08.2013
Підручники з історії у берлінській гімназії
У підручниках з історії для німецьких старшокласників розпаду СРСР присвячено кілька рядків. Але, як з'ясувала DW, багато вчителів докладно розповідають на уроках історії про ці події.
Шкільна освіта - компетенція федеральних земель Німеччини, і єдиною для всієї країни навчальної програми не існує. Немає і загальних підручників - ні з математики або фізики, ні з географії чи історії.
Тому дати універсальну відповідь на питання, що знають або хоча б повинні знати випускники середніх навчальних закладів Німеччини про серпневий путч 1991 року і про розпад СРСР, практично неможливо.
До того ж школи в Німеччині різні, а рівень знань учнів не завжди високий. Більш "просунутим"и вважають учнів німецьких гімназій. Але і там багато чого залежить від уподобань та інтересів конкретного вчителя історії, який підбирає навчальні посібники. У самих же підручниках темі розпаду СРСР відведено лише декілька рядків.
