тимур618
05.03.2021 05:09

БАЛОВ даю!ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ . 7 КЛАСС.
1.Диаграмм венна султан Мурад 1 и Баязид 1
2.Государственное управление Золотой орды
3.Завоевания эмира Тимура
4.значение слов баскаки, маверанахр,дефтердары
5.реформы Газан хана
6.завоеаание второго рима

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
belogrud98
20.03.2022 13:54

ответ точный"

Февральская революция 1917 года в России (в советской историографии — Февральская буржуазно-демократическая революция[2][3] или Февральский переворот[4], на Западе также часто используется название Мартовская революция (англ. March Revolution, в соответствии с календарём нового стиля) — массовые антиправительственные выступления петроградских рабочих и солдат петроградского гарнизона, приведшие к свержению российской монархии и созданию Временного правительства, сосредоточившего в своих руках всю законодательную и исполнительную власть в России. Революционные события охватили период конца февраля — начала марта 1917 года (по юлианскому календарю, действовавшему в то время в России)

извини:если не

0,0(0 оценок)
Ответ:
Yulia475414
20.03.2022 13:54

Итальянский физик Галилео Галилей (1564-1642)

Создал современный телескоп и с его обнаружил пятна на Солнце; горные хребты и кратеры на Луне; созвездия невидимые невооружённым глазом. Доказал, что Солнце вращается вокруг своей оси, скопление звёзд млечного пути и др.

Открытия Галилея сыграли огромную роль в развитии научного мировоззрения.

Итальянский учёный (монах-доминиканец) Джордано Бруно (1548-1600)

Считал, что Вселенная бесконечна и состоит из великого множества миров, в том числе и обитаемых.

Бруно создал своё, ещё более смелое и прогрессивное впечатление о мироздании, во многом предугадав грядущие научные открытия, что сделало его главным врагом для католической церкви.

Английский философ и естествоиспытатель Фрэнсис Бэкон (1561-1626)

Полагал, что учёный должен наблюдать за природой, ставить научные эксперименты и лишь, затем делать выводы. В своём романе «Новая Атлантида» он описал историю, как люди под руководством учёных-мудрецов научатся использовать солнечную энергию, займутся селекцией растений и животных, создадут невиданные летательные аппараты и механизмы.

Учение Бэкона оказало огромное влияние на последующее развитие науки и философии. Эти методы познания окружающего мира популярен и сейчас: эксперимент, наблюдение, проверка гипотез.

Французский философ и математик Рене Декарт (1596-1650)

Полагал, что достаточно одного человеческого разума, чтобы постичь законы мироздания. Его девизом были слова: «Я мыслю, следовательно, я существую». Основоположник рационализма 17 в.- в поисках истины нужно руководствоваться, прежде всего, разумом. Доказал, что материя состоит из частиц, создал аналитическую геометрию, ввёл понятие «Величины», «Систему координат» и др.

Его учения послужило развитию математики, физики, механики, философии.

Английский учёный Исаак Ньютон (1643-1727)

Сформировал закон всемирного тяготения, исследовал законы механического движения и распространения света.

Открытия Ньютона и Лейбница не только имели большое значение для развития науки, но и привели к изменениям в мировоззрении людей.

Немецкий исследователь Готфрид Вильгельм Лейбниц (1646-1716)

Создал дифференциальное и интегральное исчисление. Он полагал, что мир устроен на основе точного математического расчёта и что всё вокруг состоит из мельчайших частиц.

Немецкий медик Теофраст Гогенгейм Парацельс (1493-1541)

Знаток методов народного врачевания, автор трактата «Большая хирургия».

внедрению химических препаратов в медицину. Основоположник фармакологии.

Распределить по колонкам осталось

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота