1)Построение государственности, создание единой армии, расширение границ, защита от набегов как от татар, так и от европейских уродов, развитие огнестрельного оружия и артиллерии, книгопечатания.
2)Не сумел убить всех противников внутренних (зачастую - при начале казни заговорщиков на место казни прибывал гонец от царя с предложением: целовать крест и клясться, что более не будет идти против царя- кто это делал, был прощен) . При всей придуманной европейцами лютости был слишком добролюбив и богославен, по сравнению с тем же Петром Первым. Поэтому, не оставил после себя наследника.
О воспитании спартанских детей
Мы знаем из сведений Плутарха о том, что новорожденных детей сбрасывали в ущелье. Но археологи это ущелье не нашли.
Но известно также другое – воспитание спартанцев строилось на краткости, меткости и точности – такими должны быть их действия и речь. Отсюда слово «лаконичный».
Любую одежду дети начинали носить с 12 лет. Так как спали дети только по подстилках из соломы, они клали крапиву, чтобы согреться от ожогов.
В военных лагерях дети обучались владеть мечом и метать копье, а также делали физические упражнения.
Кстати, в лагерях никто не кормил детей. Они должны были сами себя прокормить. Например, они воровали – считалось, что это развивает творческий потенциал.
Были у детей и своеобразные развлечения – криптии – грабеж в соседних деревнях. Как правило, дети убивали скот и грелись внутри.
Все заканчивалось, когда мальчику было 17 лет, когда он пройдет главное испытание в храме Артемиды.
