Всимфонический оркестр приняли на работу трех музыкантов: брауна, смита и вассона умеющих играть на скрипке,флейте альте, кларнете, гобое и трубе.
известно, что
1 смит самый высокий
2. играющий на скрипке меньше ростом играющего на флейте
3. играющие на скрипке и флейте и браун любят пиццу
4. когда между альтистом и трубачом возникает ссора, смит их мерит
5. браун не умеет играть ни на трубе, ни на гобое.

на каких инструментах играет каждый из музыкантов , если каждый владеет двумя инструментами?

​

Последовательности длиной 7, содержащей 5 букв А могут быть следующими:
** (* - любой из символов В или С)
*А*
ААА*АА*
АА*ААА*
А**
** (пока 6 вариантов)
Далее - аналогично:
**А
ААА*А*А
АА*АА*А
А*ААА*А
**А (ещё 5 вариантов)
ААА**АА
АА*А*АА
А*АА*АА
*ААА*АА (ещё 4 варианта)
АА**ААА
А*А*ААА
*АА*ААА (ещё 3 варианта)
А**
*А* (ещё 2)
** (ещё 1)
Итого: 6+5+4+3+2+1=21
Так как на месте * могут быть любые из 2 символов В или С, то это даст ещё по 4 варианта для каждого случая.
Можно здесь, конечно, комбинаторику вспомнить.
Итого: 21*4 = 84

Uses graphABC;beginsetwindowsize(600,500);setbrushcolor(clMedGray);Ellipse(320,30,490,400);Ellipse(120,30,300,400);setbrushcolor(clCream);Ellipse(335,40,480,380);Ellipse(140,40,280,380);setbrushcolor(clMedGray);Ellipse(100,430,500,130);setbrushcolor(clNavy);Ellipse(250,240,200,310);Ellipse(350,240,400,310);setbrushcolor(clwhite);Ellipse(240,270,220,300);Ellipse(360,270,380,300);
setbrushcolor(clblack);Ellipse(270,330,330,370);line(300,370,300,400);Arc(300,280,120,220,-40);
line(50,350,200,350);line(30,340,190,340);line(10,330,180,330);
line(410,330,570,330);line(400,340,560,340);line(390,350,550,350);
line(240,230,220,150);line(230,230,180,80);line(220,230,180,150);
line(360,230,380,150);line(370,230,430,80);line(380,230,430,150);
end.