Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
evtubori
18.08.2020 18:04
Решите по информатике на acmp 154
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
klochko2012p04hpi
09.12.2020 18:41
Определите в какой с-ме счисления написано каждое число из предложенных четырех чисел.переведите каждое из чисел в другие позиционные с-мы счисления 113 213q 1a5h 1001011b...
екатерина699
26.01.2023 13:33
Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 256 гц. при записи использовались 128 уровней дискретизации. запись длится 8 минут, её результаты...
настёнканяш
26.01.2023 13:33
Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв а, б, в, г, д и е, используется неравномерный двоичный префиксный код. даны кодовые слова для четырёх...
ylianа06
13.08.2020 08:56
Где используется метод имитационного моделирования?...
pelmen123456789
26.10.2022 04:02
Сколькими можно построить в ряд 8 учеников, среди которых есть Петя и Вова, если Петю нельзя ставить первым, а Вову – последним?...
никиумняшка
20.08.2022 23:05
Во по паскалю, базовый уровень. в задаче мне нужно ввести две переменные - по-сути массив и количество его ячеек . то есть: мне нужно ввести количество дней и на каждый...
dikinova2017ozio8q
21.02.2022 03:01
Массив а(30) заполнить целыми случайными числами из (-7; 25) вычислить всех положительных элементов. в паскале. нужно прям . буду ....
aizhanashoznweb
16.03.2022 14:09
Program n_5; var i, n, x: integer; a: array [1..10] of integer; begin randomize; for i : = 1 to 10 do begin a[i] : = random(100); writeln ( a[ , i, ]= , a[i]) end; writeln...
Lenokin88
31.07.2021 23:58
Выберите элементы форматирования электронной таблицы 1. изображение 2. денежный 3. звуковой 4. графический 5. вещкственный 6. дробный...
denver87
31.07.2021 23:58
Когда удобно испрльзывать столбчатую диаграмму....
Ответ:
Чика1без2ника
21.05.2021 06:33
N1
var a, b: integer;
• begin
• readln(a, b);
• a := a mod 2;
b := b mod 2;
• if (b > 0) and (a > 0) then
• writeln ('четных чисел нет')
• else
• writeln ('четное число есть');
end.
N2
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a;
cin >> a;
if(a < 100 || a > 999) cout << "Неверное число" << endl;
else
{
int a1 = a/100;
int a2 = (a/10)%10;
int a3 = a%10;
if(a1%2==a2%2==a3%2==0) cout << "Да" << endl;
else cout << "Нет" << endl;
}
return 0;
}
0,0
(0 оценок)
Ответ:
yurasokolov232
21.05.2021 06:33
N1
var a, b: integer;
• begin
• readln(a, b);
• a := a mod 2;
b := b mod 2;
• if (b > 0) and (a > 0) then
• writeln ('четных чисел нет')
• else
• writeln ('четное число есть');
end.
N2
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a;
cin >> a;
if(a < 100 || a > 999) cout << "Неверное число" << endl;
else
{
int a1 = a/100;
int a2 = (a/10)%10;
int a3 = a%10;
if(a1%2==a2%2==a3%2==0) cout << "Да" << endl;
else cout << "Нет" << endl;
}
return 0;
}
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота