kristyaaanikol
02.11.2021 18:01

Для школьного праздника группа учащихся решила поставить танец, в котором иллюстрировалась бы работа алгоритма сортировки пузырьком. В этом танце учащиеся становятся в одну линию, после этого некоторые стоящие рядом танцоры могут меняться местами. Одновременные обмены запрещены, то есть пока одна пара танцоров меняется местами, другие остаются на своих местах. В конце танца все девочки должны стоять в ряду слева, а все мальчики — справа. По данному первоначальному расположению мальчиков и девочек в ряду определите, какое минимальное число обменов им необходимо совершить, чтобы встать нужным образом.

Например, пусть первоначальная расстановка танцоров такая (буква «Д» обозначает девочку, буква «М» обозначает мальчика):

МДДМД
Тогда им необходимо выполнить 4 обмена. Запишем расстановку после каждого обмена, выделив жирным шрифтом пару, которая поменялась местами.

ДМДМД
ДМДДМ
ДДМДМ
ДДДММ
В этой задаче вам необходимо определить минимальное число обменов для следующих пяти первоначальных расстановок:

МДММДМД




Во второй расстановке сначала стоит 7 мальчиков, потом 8 девочек.

В третьей расстановке стоит 10 мальчиков, 10 девочек, 10 мальчиков, 10 девочек, 10 мальчиков, 10 девочек. Всего 60 танцоров.

В четвёртой расстановке 1 мальчик, 1 девочка, 2 мальчика, 2 девочки, 3 мальчика, 3 девочки, 4 мальчика, 4 девочки, 5 мальчиков, 5 девочек, 6 мальчиков, 6 девочек. Всего 42 танцора.

В пятой расстановке мальчики и девочки чередуются, всего 80 танцоров.

ответом на эту задачу является пять целых чисел, записанных в пяти отдельных строках, по одному числу в строке. ответы на расстановки должны быть записаны в том же порядке, в котором они приведены в условии. Если вы не можете найти ответ для какой-то расстановки, напишите в качестве ответа любое число.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Meager36655
21.08.2021 09:22

Оба устройства, как планшет, так и смартфон очень похожи друг на друга, но по изначальной задумке производителей, они предназначены для несколько разных задач.Самое первое отличие это размер,планшет практически в раза 2 больше смартфона, соответственно экран будет тоже больше что есть один из плюсов.Так как есть меньше шанс посадить зренее так как экран телефона меньше чем планшета.

Отличия так же и в параметрах, в смартфоне они чаще всего выше и производительнее, тогда как планшеты обладают более простыми характеристиками. Смартфон по своей сути – телефон для звонков и связи, а планшет – устройство для интернета, просмотра видео и так далее.

Самым главным программным инструментом для смартфонов и планшетов является операционная система. Для большинства обоих видов гаджетов используется система Android. Вообде она ничем не отличается ни на смартфоне, ни на планшете. Но вот оптимизация, всё-таки, на обоих устройствах несколько разная. Отличаться будут так же и фирменные оболочки от разных производителей, но не значительно.

0,0(0 оценок)
Ответ:
mechta771
02.06.2020 10:56
CLS
DIM n AS INTEGER
INPUT "Введите кол-во студентов:", n

DIM studentYearsOld(1 TO n) AS INTEGER
DIM studentName(1 TO n) AS STRING

FOR i = 1 TO n
INPUT "Введите имя студента:", studentName(i)
INPUT "Введите год рождения студента:", studentYearsOld(i)
NEXT i
PRINT
FOR i = 1 TO n
PRINT "Студент "; studentName(i)
studentYrs = 2016 - studentYearsOld(i)
IF studentYrs < 18 THEN
PRINT "Лет до права голоса:"; 18 - studentYrs
ELSEIF studentYrs >= 18 THEN
PRINT "Студент уже имеет право голоса!"
PRINT
END IF
studentYrs = 0
NEXT i

Код валидный, если допустил ошибку во время переписывания - сообщите.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота