Лифт. Этажи в высотном здании, где работает курьер Вася, пронумерованы натуральными числами от 1 до 20, за исключением числа 13, которое было пропущено из суеверных соображений. Этажи нумеруются от нижнего к верхнему, то есть этаж с большим номером находится в здании выше, чем этаж с меньшим номером. Васе, находящемуся на этаже с номером A, было поручено подняться вверх B этажей, чтобы забрать там необходимые документы. Вася решил воспользоваться лифтом и просит вас подсказать ему, на кнопку какого этажа он должен будет нажать в лифте.

Входные данные. В единственной строке задаются два целых числа A и B (1 < A < 20, A= 13, 0 < B < 18). Гарантируется, что исходные данные таковы, что требуемый этаж существует в здании.

Выходные данные. Выведите одно число - номер этажа, на который нужно попасть Васе

1. Чтобы решить задачу, надо определить, какое количество варенья съест Машенька за 20 дней. Вначале вычислим это количество в ложках, если известно, что за день она съедает по 5 ложек варенья:

5 * 20 = 100 ложек.

2. Теперь переведем 100 ложек варенья в граммы, если известно, что каждая ложка помещает 5 г варенья:

100 * 5 = 500 грамм.

3. Если исходное количество варенья составляет 650 грамм, тогда вычтем из этой массы ту часть, что съест Машенька за 20 дней и получим массу оставшегося варенья через 20 дней:

650 - 500 = 150 грамм.

ответ: получили, что через 20 дней в банке останется всего 150 грамм варенья.

Объяснение:

формировать понятие "сортировка информации"; рассмотреть виды сортировок; познакомить с алгоритмом простой и вложенной сортировок; научить сортировать данные в Microsoft Access; формировать умение работать с конструктором запросов; развивать навыки по заполнению и редактированию базы данных.

Развивающие: развивать алгоритмическое и логическое мышление; развивать умение работать в группе; развивать умение анализировать результаты своей работы.

Воспитательные: Воспитывать чувства коллективизма, ответственности, аккуратности.

думаю правильно