классе 271 ребят. Спортом занимаются - 126,
программированием - X, танцами – 139.Одновременно спортом
и программированием – 86, программированием и танцами -
91, танцами и спортом - 57. Ничем не занимаются - 39. Во всех
трех секцияX занимаются – 44

1.

import math

b = int(input())

a = 1 / 9 * math.pow(b, 3) - 6.4 * (b + 8) + 3 / 4 * b

print(a)

2.

import math

b = int(input())

a = int(input())

d = 1 / 7 * math.pow(a, 3) * b - 2 * a * pow(b, 2) * (a + b)

print(d)

3.

import math

b = int(input())

a = int(input())

q = 8 * math.pow(a, 3) - 2 * a * b + math.pow(b, 2) / (2 * a * (3 * a - b))

print(q)

4.

import math

x = int(input())

y = int(input())

k = math.pow(x, 3) - 4 * x * y * (x + math.pow(y, 2))

print(k)

5.

import math

v = int(input())

h = abs(v + 1.7) * (2 * v + 3)

print(h)

Объяснение:

Тут во всех примерах будут разные переменные, то есть ответ из примера 1 не идет в переменную a в примере 2

3 Информация - совокупность сведений, знаний о чем-либо; сообщение - совокупность знаков , отображающих информацию.
4 Кодирование - зашифровка информации (перевод языка на азбуку Морзе),декодирование - расшифровка( расшифровка сообщения с азбуки Морзе,к примеру, на русский язык).
5 Кол-во информации предотвращает неопределенность.Неопределенность информации характеризуется энтропией, хаосом.
6 Актуализация информации - совокупность действий по обновлению, расширению, восстановлению информации для эффективности  ее использования.
7 Актуальность, полнота, доступность,понятность (т.е. понятна для восприятия)