1. Укажите, какие свойства информации отсутствуют в следующих сообщениях.
Аргументируйте свои ответы.
а) Выполни команду: стой там – иди сюда
б) 01 05 32 11 30 00 11 18 14.
в) «Сегодня очень теплая погода».
г) Реши задачу: вычислить площадь прямоугольника, если известна одна его
сторона.
д) Почтальон принес телеграмму от родственников с встретить их,
когда поезд уже прибыл на вокзал.
е) Вам принесли второй раз извещение о посылке.
2.В следующих примерах определите свойства встречающейся информации:
а) Идет вступительный экзамен по математике. Вы попросили у соседа его решение задачи. Шпаргалка содержала полное и правильное решение, но ... на японском языке.
б) На следующий день вступительная комиссия вывесила правильные решения всех задач.
в) Один персидский царь, собираясь завоевать соседнее государство, обратился к оракулу с вопросом: “Что произойдет, если я со своим войском переправлюсь через пограничную реку?” Оракул ответил: “Государь, ты разрушишь великое царство”. Удовлетворившись таким предсказанием, завоеватель переправился со своим войском через реку и был разгромлен войском противной стороны. В гневе он обратился к оракулу, обвиняя того в обмане. На что оракул ответил: “Государь, а разве твое царство было не велико?”
