сочинение на тему «информатика в нашей жизни»
информатика – современная область знаний. мы изучаем ее в школе, как предмет, но не только. зачем нужна информатика? в современном мире мы каждый день сталкиваемся с новейшими технологиями. у меня дома есть компьютер, подключенный к интернету. когда я ищу что-нибудь в интернете или пишу другу сообщение, то использую достижения информатики.
вокруг нас – море информации, а наука информатика как раз решает вопросы, как этим морем. поэтому она и носит такое название. без достижений информатики не существовало бы компьютеров, интернета и других новых технологий, которые уже стали для нас привычны. не было бы даже вычислительных машин, которые могут производить сложные расчеты за доли секунды. а расчеты нужны везде: на производстве, в банках, на линиях транспорта. жизнь была бы намного сложнее, если бы информатика не развилась до такого уровня, как сейчас.
не было бы поисковых систем, с которых сейчас можно отыскать нужны информацию. я не говорю, что можно найти любую информацию о любом человеке, потому что в мире всегда остаются тайны и секреты. но большинство информации, полезной в учебе и повседневной жизни, найти можно. ну, и море всякого интересного тоже. еще лет двадцать назад для этого пришлось бы идти в библиотеку и рыться там полдня.
возникает вопр�с, зачем изучать информатику всем школьникам? ведь далеко не все станут программистами, системными администраторами, веб-дизайнерами? наверное, смысл этого в том, чтобы все понимали, с чем они сталкиваются каждый день, как это действует. ведь не зря наше время называется информационной эпохой.
1. 119
297
242
2. 1122
1244
1605
Объяснение:
167(8) = 82*1 + 81*6 + 80*7 = 64 + 48 + 7 = 119
ответ: 167(8)=119
451(8) = 82*4 + 81*5 + 80*1 = 256 + 40 + 1 = 297
ответ: 451(8) =297
362(8) = 82*3 + 81*6 + 80*2 = 192 + 48 + 2 = 242
ответ: 362(8) =242
Остаток от деления записываем в обратном порядке. Получаем число в 8-ой системе счисления: 1122
594 = 1122(8)
Остаток от деления записываем в обратном порядке. Получаем число в 8-ой системе счисления: 1244
676 = 1244(8)
Остаток от деления записываем в обратном порядке. Получаем число в 8-ой системе счисления: 1605
901 = 1605(8)
