1 Все отрицательные элементы массива заменить на их абсолютную величину
2 Найти индекс элемента массива, равного 13. Если такого числа в массиве нет, то вывести на экран соответствующее сообщение
3 Известны оценки по информатике каждого из 22 учеников класса. Определить количество пятерок.
4 Массив А вводится с клавиатуры. Найти среднее арифметическое его элементов с нечетными номерами. Размер произвольный.
5 Массив А вводится с клавиатуры. Сформировать новый массив В, состоящий из положительных элементов массива А и найти в нем наибольший элемент. Размер произвольный.
6 Известны данные о стоимости каждого из 12 товаров. Найти общую стоимость тех товаров, которые стоят дороже 1000 рублей (количество таких товаров неизвестно).
7 Известен рост каждого из 25 учеников класса. Рост мальчиков условно задан отрицательными числами. Определить средний рост мальчиков и средний рост девочек.
8 В массиве хранится рост каждого ученика класса (значения расположены в порядке возрастания). Определить, есть ли в классе ученик, рост которого равен 170 см.
9 Известны данные о температуре воздуха в течение августа месяца. Определить максимальную температуру этого месяца.
10 Дан массив из 20 целых чисел. Определить максимальное четное число в нем. Рассмотреть два возможных случая: 1) при котором известно, что четные числа в массиве имеются; 2) при котором допускается, что четных чисел в массиве может не быть.
11 Массив А вводится с клавиатуры. Вывести только нечетные элементы. Размер произвольный.
12 Массив А вводится с клавиатуры. Найти сумму его элементов с четными номерами, произведение отрицательных элементов, количество нечетных элементов. Размер произвольный.
13 Найдите произведение элементов массива с нечетными номерами