C++ Series33. Даны целые числа K, N, а также K наборов целых чисел по N элементов в каждом наборе. Для каждого набора вывести номер его последнего элемента, равного 2, или число 0, если в данном наборе нет двоек.

Series34. Даны целые числа K, N, а также K наборов целых чисел по N элементов в каждом наборе. Для каждого набора выполнить следующее действие: если в наборе содержится число 2, то вывести сумму его элементов; если в наборе нет двоек, то вывести 0.

Так как изначально в задании указано : "на любом известном вам языке программирования" - вот, держи на С.

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#include <locale.h>

#define N 100

int main()

{

setlocale(LC_ALL, "Rus");

int i, M;

float B[N], MIN;

printf(" Введите количество элементов массива (не больше 100) => ");

scanf("%d", &M);

if (M < 100)

{

for (i = 0; i < M; i++)

{

printf("Введите [%d] элемент массива =>", i);

scanf("%f", &B[i]);

}

for (i = 0; i < M; i++)

printf("%1.0f ", B[i]);

MIN=B[0];

for (int i=1; i<M; i++)

{

if (B[i]<MIN)

MIN=B[i];

}

printf ("\n\tМинимальное значение в массиве => %7.2f", MIN);

}

else

printf("Ошибка. Заданное число элементов массива слишком большое.");

return 0;

}

Прочитав текст, можно легко понять, что проще всего "зацепиться" за его фрагмент "я учился на 12 и 11". Кроме того, нигде не встречается цифр, больших двойки, следовательно основание системы р может быть 3 и более.
Допустим, что система оценок была пятибалльной.
Пусть p=3, тогда 12(3)=3+2=5, 11(3)=4 и это похоже на реальные числа.
При р=4 получаем 12(4)=6 и это уже нарушает наше допущение о пятибалльной системе.
Но посмотрим, что даст предположение р=3.
12(3) лет - это 5.
122 года - это 3²+2×3+2 = 17 лет - нормальный возраст для поступления в вуз.
21(3) год - это 3×2+1 = 7 лет - вполне допустимый срок для начала преподавания.
220(3) лет = 2×3²+2×3 = 24 года - путешествие было не коротким...
10011(3) лет = 3⁴+3+1 = 85 лет - вполне почтенный возраст.