Для размещения на форме флажка нужно дважды щелкнуть на кнопке на вкладке Standard с компонентами.

TRadioButton

TCheckBox

TComboBox

Edit

Вопрос №2 ?

Для размещения на форме поля с раскрывающимся списком нужно дважды щелкнуть на кнопке на вкладке Standard с компонентами.

Edit

TComboBox

TRadioButton

TCheckBox

Вопрос №3 ?

Для размещения на форме переключателя нужно дважды щелкнуть на кнопке на вкладке Standard с компонентами.

TCheckBox

TComboBox

TRadioButton

Edit

Вопрос №4 ?

Для чего используют переключатели?

Для выбора нескольких вариантов

Для ввода текста

Отсутствует правильный ответ

Для выбора одного варианта из нескольких возможных, например, установить для определенного свойства объекта одно значение из некоторого определенного набора значений

Вопрос №5 ?

Выберите кнопку Редактор строк.

Вопрос №6 ?

Свойство Checked флажка может принимать одно из двух значений:

правильно или неправильно

0 или 1

true или false

отсутствует правильный ответ

end;

mas[ 1 ] := minus;

writeln();

Объяснение:

Чтобы поставить полученное значение на первое место необходимо просто обратиться к первому элементу массива и присвоить ему необходимое значение. Ещё у тебя там ошибка, в условии написано, что элементов 10, а ты создаешь массив только для 5. Исправь

mas: array[1..10] of integer;

Так же исходя из этого, необходимо подправить и тело цикла, потому что остальные 5 элементов останутся не заполненными.

for i:= 1 to 10 do begin

Но в задании так же написано, что нужно посчитать количество отрицательных элементов в первой половине массива. То есть необходимо немного подкорректировать условие подсчета.

if ( mas[ i ] < 0) and ( i <=5 ) then

Вроде всё. Если что-то не понятно, оставь комментарий

Что же такое "на уровень вверх и вниз"?

Уровень вверх - ближе к корневой папке, то есть к "локальному диску".

Уровень вниз - дальше от корневой папки.

Вопрос 1:

Было:
D:\Фото\2012\Общая
Создали подкаталог "9 класс" и переместили в каталог "общая".

ответ:

Полный путь до данного каталога:
3) D:\Фото\2012\9 класс\Общая 

Вопрос 2:
Было:
Работали в каталоге "Работа1" поднялись на один уровень вверх (ближе к корневой папке) , затем спустились на один уровень вниз (дальше от корневой папки) , потом ещё раз спустились на один уровень вниз (ещё дальше - 2) , потом ещё раз спустились на один уровень вниз (ещё дальше - 3) . В результате оказались в каталоге
C:\2012\9 класс\Таблицы

ответ:
Работали в:
4) C:\Работа1
Потому что если отталкиваться от
C:\2012\9 класс\Таблицы
Уидя на 3 уровеня вверх (на обарот действию совершаемому в задаче)
Мы попадём в "C:", далее мы должны подняться на один уровень вниз (каталог нам не известен).
Исходя из вариантов ответа нам подходит: 4) C:\Работа1, ибо только он находится на данном уровне.

Вопрос 3:
Работали:
D:\Фото\2012\Общая.
Далее:
Пользователь, находившийся в этом каталоге, поднялся на два уровня вверх (ближе к корневой папке) , создал подкаталог 9 класс и переместил в созданный подкаталог файл Общая. 
Найти:
Какой путь имеет этот каталог сейчас

ответ:
1) D:\Фото\9 класс\Общая
Ибо, в каталог "2012" пользователь больше не заходил.

Вопрос 4:
Было:
В некотором каталоге хранился файл Том 1.
Полное имя:
D:\Литература\20 век\Том 1.
Что стало:
Пользователь, находившийся в этом каталоге, поднялся на один уровень вверх (ближе к корневой папке) , создал подкаталог Шолохов и переместил в созданный подкаталог файл Том 1. 

Найти:
Путь файла "Том 1"

ответ:
1) D:\Литература\Шолохов\Том 1
Ибо, пользователь поднялся на один уровень вверх и больше не заходил в каталог "20 век"

Вопрос 5:
В некотором каталоге хранился файл Том 1

Полное имя:
D:\Литература\20 век\Том 1.

Что было:
Пользователь, находившийся в этом каталоге, поднялся на два уровня вверх (ближе к корневой папке),! в каталоге "Литература"! создал подкаталог Шолохов и переместил в созданный подкаталог файл Том 1. 

Найти:
Путь файла "Том 1".

ответ:
1) D:\Литература\Шолохов\Том 1