var amount, sum, multi, i: integer;
begin
amount:= 0;
sum:= 0;
multi:= 1;
for i:=1 to 51 do begin
if i mod 12 = 0 then begin
writeln(i);
amount:= amount + 1;
sum:= sum + i;
multi:= multi * i;
end;
end;
writeln(amount, ' ', sum, ' ', multi);
end.
amount = 0
sum = 0
multi = 1
for i in range(1, 51):
if i % 12 == 0:
print(i)
amount += 1
sum += i
multi *= i
print(amount, ' ', sum, ' ', multi)
Человеческое общество по мере своего развития этапы овладения веществом, затем энергией и, наконец, информацией. В первобытно-общинном, рабовладельческом и феодальном обществах (в основе существования которых лежало ремесло) деятельность общества в целом и каждого человека в отдельности была направлена, в первую очередь, на овладение веществом.
На заре цивилизации (десятки тысяч лет до н. э.) люди научились изготавливать орудия труда и охоты (каменный топор, стрелы и так далее), в античности появились первые механизмы (рычаг и др.) и средства передвижения (колесницы, корабли), в средние века были изобретены первые сложные орудия труда и механизмы (ткацкий станок, часы).
Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени, в качестве источников энергии использовались Солнце, вода, огонь, ветер и мускульная сила человека.
