liubovbalan
04.03.2020 07:26

Два пятиклассника петя и ваня только что изучили простые числа они придумали простую и игру. Ваня выписывает на доске натуральное число n. Затем Петя делит его на любой простой делитель, ваня делит полученный результат на любой простой делитель. таким образом они ходят поочерёдно пока не будет получено число 1. выигрывает тот кто сделал последний ход. требуетс вывести 1 если выйграл петя, 2-если петя. также нужно узнать количество ходов, которые сделал выйгравший игрок. Формат вводных данных

на вход поступает единственное натуральное число n (2 больше или равно n больше или равно 1 000 000) Это число записанное на доске изначально.

Формат выходных данных

вы должны по одному в строке вывести два числа В первой строке выведите 1, если выйграет петя, 2 если ваня. во второй строке выведите количество ходов, которое сделал выйгравший игрок

в первом примере петя делит 4 на 2 а затем ваня делит 2 на 2 и получает 1. ваня сделал последний ход и выйграл. количество ходов котое сделал ваня равно 1

во втором примере петя вынужден делить 27 на 3,тогда ваня делит 9 на 3, затем петя делит 3 на 3 , получает 1 и выйгрывает. петя сделал два хода
Phyton

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
RUSsamir
10.09.2021 22:31

1. Алгоритм

2. Интернет

3. Система

4. Информатика

5. Цикл

6. Байт

7. Кодирование

8. Гиперссылка

9. Массив

10. Видеопамять

11. Гипертекст

Объяснение:

1.Точное и понятное указание исполнителю совершить конечную последовательность действий, направленных на достижение указанной цели или на решение поставленной задачи.

2.всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения, обработки и передачи информации. Упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть.

3. совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих определенную целостность.

4. наука, изучающая закономерности получения, хранения, передачи и обработки информации в природе и человеческом обществе.

5. разновидность управляющей конструкции в высокоуровневых языках программирования, предназначенная для организации многократного исполнения набора инструкций.

6. элемент памяти, позволяющий хранить восьмиразрядное двоичное число.

7. представление данных одного типа через данные другого типа.

8. часть гипертекстового документа, ссылающаяся на другой элемент в самом документе, на другой объект на локальном диске или в компьютерной сети, либо на элементы этого объекта.

9. это множество однотипных элементов, объединённых общим именем.

10. участок оперативной памяти компьютера, в котором хранится код изображения, выводимого на дисплей.

11. это текст, который с своей структуры позволяет переходить от одного текста к другому.


Нужен кроссфорд 5 класс по теме: информатике, 11 слов. ответы и во
0,0(0 оценок)
Ответ:
nigina8807
10.09.2021 22:31
1. Почему работа компьютера невозможна без операционной системы? 
Потому что операционная система дает игроку весь возможносный инструментарий. Много ли вы сможете наработать на выключенном компьютере?
2. Какие операционные системы вы знаете?
Windows (95,98, ME, XP, 7, 10), Android, Linux, MacOS
3. Какие программы, кроме операционной системы, относятся к системному ПО? Драйвера, антивирусы, 

4. Какие системы программирования вам известны?
Pyton, C++
5. Для специалистов какой профессии предназначены системы программирования?
Программист, Специалист в области кибербезопасности
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота