3.Какой блок присутствует в разветвляющемся и циклическом алгоритмах, но не присутствует в линейном A. ввода данных

B. блока формул

C. вывода данных

D. блока проверки условий

9.Укажите неправильно записанный оператор присваивания

A. PROBA=2

B. D+2=A

C. B= B +1

D. A=B+C

15. Сколько раз будет выполняться тело цикла после выполнения программы?

FOR k=1 TO 5 STEP 2

Тело цикла

Next k

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

25.Что будет напечатано на экране монитора в результате выполнения программы?

A=0

PRINT 2*A

A. 2A

B. 2*A

C. 0

D. 2

​

     Запишем вычисление суммы "в столбик", помня, что вычисления проводятся в системе счисления по некоторому основанию n>7. Почему именно n>7? Потому, что если бы основание системы было равно или меньше семи, в записи числа цифра семь не могла бы существовать.
   12
+ 17

   31
     В младшем разряде 2+7=1, чего быть не может, следовательно, 2+7=11 и единица пошла в старший разряд. Подтверждение этому мы видим при сложении в старшем разряде: 1+1+1=3 (учтена единица от переноса).
     Мы знаем, что 2+7=9 в десятичной системе счисления, а у нас получилось 11. Находим разницу: 11-9=2. Именно на столько основание системы счисления меньше десяти. 10-2=8. Следовательно, система счисления восьмеричная.
ответ: в восьмеричной системе счисления.

План характеристики химического элемента

по его положению в периодической таблице элементов

1. Название химического элемента. Химический знак этого элемента.

2. Положение в периодической таблице (порядковый номер, номер периода (малый, большой), номер группы.

3. Металл или неметалл.

4. Высшая валентность в кислородных соединениях, формулы высшего оксида, соответствующего гидроксида или кислоты, характер их свойств.

5. Валентность в водородном соединении, формула летучего водородного соединения (для неметаллов).

В ответе ставим только номера пунктов плана.