Мәтіндегі ақпарат көлемін санау: Мектеп. *​

1)это процесс передачи информации о состоянии объекта объекту.

2) алгоритм в системе без обратной связи имеет линейную (последовательную) структуру.

3)при наличии обратной связи алгоритм может быть более гибким, допускающим проверку условий, ветвления и циклы

4)системы, в которых роль объекта поручается компьютеру, называются автоматическими системами с программным .

5) объект - учитель, а ученики являются объектом . прямой канал передачи информации - передача знаний учителем, а обратная связь - ответы учеников, результаты контрольных работ, сочинения и т. п. учителю обратная связь дает информацию о достижении поставленных им целей - когда ученики выполнили .  

6)цикл: учитель выставляет оценки в журнал; ветвление: если иванов , то учитель его выгоняет, если нет(иначе) оставляет в классе.

7)модель с обратной связью

8)информативная доска с голосовой подачей информации. используется видео микрофон с распознованием ученика.(можно сделать для каждого ученика отдельную клавиатуру с которой он будет вводить вопрос,тем самым повышая мобильность системы)

из плюсов: мобильность,скорость работы простое .

из минусов: индивидуальность,стандартное мышление

Реализация на с++

Уровень А
#include<iostream.h>

using namespace std;

int main(){
  int a,b;
  cin >>a >> b;
  double s = 0.5 * a * b;
  cout << s << endl;
  return 0;
}
Уровень B
#include<iostream.h>

using namespace std;

int main(){
  int n;
  cin >> n;
  (n%3==0) ? n*2 : n+n%3;
  cout << n << endl;
  return 0;
}
Уровень C
#include<iostream.h>

using namespace std;

int main(){
  int summa = 0;
  for(int i = 1; i < 100; i+=2){
     summa += i;
  }
  cout << summa << endl;
  return 0;
}