На блиц-турнире решения задач по информатике было предложено 16 задач. Петр решил одну из 16 задач - за-
дачу № 8. Используя содержательный подход к измере-
нию информации, определите, сколько информации в дан-
ном сообщении.

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

string arabicToRoman(unsigned &number)
{
const unsigned count = 13;unsigned arabic[count] = { 1000, 900, 500, 400, 100, 90, 50, 40, 10, 9, 5, 4, 1
}, i, j;
string roman[count] = { "M", "CM", "D", "CD", "C", "XC", "L", "XL", "X", "IX",
"V", "IV", "I" }, result = "";
for (i = 0; i < count; i++) {
for (j = 0; j < number / arabic[i]; j++) {
result += roman[i];
}
number %= arabic[i];
}
return result;
}

int main()
{
unsigned uin = 0;
cin >> uin;
cout << arabicToRoman(uin);
system("pause");
return 0;
}

На всех этапах своего развития человечество стремилось создать орудия, механизмы, машины облегчающие труд и обеспечивающие защиту от неприятеля. Эволюция современного общества и производства обусловила возникновение и развитие нового класса машин – роботов – и соответствующего научного направления – робототехники. Робототехника на сегодняшний день является интенсивно развивающейся научно-технической дисциплиной, изучающей как теорию, методы расчета и конструирования роботов, их систем и элементов, так и проблемы комплексной автоматизации производства и научных исследований с применением роботов. Предметом робототехники является создание и применение роботов, других средств робототехники и основанных на них технических систем и комплексов различного назначения.