ВЫСКАЗЫВАНИЕ ЛОЖНО. НЕ((первая,цифра числа х четная)ИЛИ(х≥40))​

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
int main()
{
    setlocale(LC_ALL, "Russian");
    double x,y,z;
    cout << "Введите 3 числа через пробел: ";
    cin >> x >> y >> z;
    if (x<0)
    {
       x=pow(x,2);
    }
    else if (x>0)
    {
        x=pow(x,3);
    }
    if (y<0)
    {
       y=pow(y,2);
    }
    else if (y>0)
    {
        y=pow(y,3);
    }
    if (z<0)
    {
       z=pow(z,2);
    }
    else if (z>0)
    {
        z=pow(z,3);
    }
    cout << "Вывод: " << x << " " << y << " " << z << endl;
    return 0;
}

Информационные технологии – неотъемлемая часть современного мира. Без них невозможно обойтись во многих сферах деятельности, пришедших вместе с прогрессом, либо продвинувшимся далеко вперёд вместе с ним. Развитие компьютерных технологий позволило обществу подойти к глобальной проблеме информатизации, связанной с быстро возрастающими интеграционными процессами, проникающими во все сферы нашей деятельности: науку, культуру, образование, производство, управление и т. д. Информатизация общества - это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, обработка, хранение, передача, использование, продуцирование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также разнообразных средств информационного взаимодействия и обмена. Информационные технологии, основанные на Интернете, телекоммуникационных сетях и интеллектуальных компьютерных системах, открывают перед будущим поколением возможности свободного распространения знаний, различных сведений и материалов. Ему придется столкнуться с необходимостью при к новой социальной среде, где информация и научное знание станут основными факторами, определяющими потенциал общества и перспективы его развития. Использование единых мировых информационных систем обеспечивает внедрение информационных технологий в образование: формируется единое образовательное пространство, возрастает потребность человека в общении, и получении доступа к общим нематериальным ресурсам, осмыслении и переработке большого объема информации. Смысл информатизации образования заключается в создании как для педагогов, так и для обучаемых благоприятных условий для свободного доступа к культурной, учебной и научной информации. Необходимо также понимать, что информатизация сферы образования должна опережать информатизацию других направлений общественной деятельности, поскольку именно здесь закладываются социальные, психологические, общекультурные, а также профессиональные предпосылки развития общества нового типа.