Hiitsmi
10.03.2022 11:34

Уисполнителя утроитель две команды,которым присвоены номера: 1 - вычти 1 2 - умножь на три первая из них уменьшает число на экране на 1, вторая утраивает его. составьте алгоритм получения из числа 9 числа 62,содержащий не более 5 команд. (например, 21211- это алгоритм: умножь на три вычти 1 умножь на три вычти 1 вычти 1 который преобразует число 2 в 13). если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
sevliekaterina2
05.09.2020 02:54

Адекватность.

Объяснение:

Моделирование всегда предполагает принятие допущений той или иной степени важности. При этом должны удовлетворяться следующие требования к моделям:

а) адекватность, то есть соответствие модели исходной реальной системе и учет, прежде всего, наиболее важных качеств, связей и характеристик. Оценить адекватность выбранной модели, особенно, например, на начальной стадии проектирования, когда вид создаваемой системы ещё неизвестен, очень сложно. В такой ситуации часто полагаются на опыт предшествующих разработок или применяют определенные методы, например, метод последовательных приближений;

б) точность, то есть степень совпадения полученных в процессе моделирования результатов с заранее установленными, желаемыми. Здесь важной задачей является оценка потребной точности результатов и имеющейся точности исходных данных, согласование их как между собой, так и с точностью используемой модели;

в) универсальность, то есть применимость модели к анализу ряда однотипных систем в одном или нескольких режимах функционирования. Это позволяет расширить область применимости модели для решения большего круга задач;

г) целесообразная экономичность, то есть точность получаемых результатов и общность решения задачи должны увязываться с затратами на моделирование. И удачный выбор модели, как показывает практика, - результат компромисса между отпущенными ресурсами и особенностями используемой модели и др.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Miya5koka
16.11.2020 20:38
Задача №1

var a:array [1..20] of integer;     
i:integer;
begin 
randomize;   
for i:=1 to 20 do begin   
a[i]:=random(19-(-10)+1)+-10;     
write (a[i],' ');           
end;
end.

Задача №2

var a:array [1..20] of integer; 
i:integer; 
begin 
writeln('Введите числа в интервале [-20;29]'); 
for i:=1 to 10 do read(a[i]); 
for i:=1 to 10 do 
if (a[i]>-29) and (a[i]<20) then write(a[i],' '); 
end.

Задача №3

var a:array [1..20] of integer; 
i,sum:integer; 
begin 
randomize; 
sum:=0; 
for i:=1 to 20 do 
begin 
a[i]:=random(19-(-10)+1)+-10; 
write (a[i],' '); 
if a[i]>0 then sum:=sum+1; 
end; 
writeln('Количество положительных элементов массива = ', sum); 
end.

Задача №4

var a:array [1..20] of integer; 
i:integer; 
begin 
randomize; 
for i:=1 to 20 do 
begin 
a[i]:=random(19-(-10)+1)+-10; 
if a[i]<0 then a[i]:=0; 
write (a[i],' '); 
end; 
end.

Задача №5

var a:array [1..20] of integer; 
i,sum:integer; 
begin 
randomize; 
sum:=0; 
for i:=1 to 20 do 
begin 
a[i]:=random(19-(-10)+1)+-10; 
write (a[i],' '); 
if a[i]>0 then sum:=sum+a[i]; 
end; 
writeln('Сумма положительных элементов массива = ', sum); 
end.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота