Көрсетілген команда үшін алгоритм түрін анықтаңыз ​

Var
n,t,s,d,e:integer;
begin
writeln('');
repeat
writeln('Введите сумму в рублях<=1000');
readln(n);
until (n>0) and (n<=1000);
t:=n div 1000;
n:=n-t*1000;
s:=n div 100;
n:=n-s*100;
d:=n div 10;
if d<>1 then
begin
n:=n-d*10;
e:=n;
end;
case t of
     1:write('тысяча ');
end;
if s>=0 then
case s of
     1:write('сто ');
     2:write('двести ');
     3:write('триста ');
     4:write('четыресто ');
     5:write('пятьсот ');
     6:write('шестьсот ');
     7:write('семьсот ');
     8:write('восемьсот ');
     9:write('девятьсот ');
end;
if d>=0 then
case d of
     1:
     case n of
     10: write('десять ');
     11: write('одиннадцать ');
     12: write('двенадцать ');
     13: write('тринадцать ');
     14: write('четырнадцать ');
     15: write('пятнадцать ');
     16: write('шестнадцать ');
     17: write('семнадцать ');
     18: write('восемнадцать ');
     19: write('девятнадцать ');
     end;
     2:write('двадцать ');
     3:write('тридцать ');
     4:write('сорок ');
     5:write('пятьдесят ');
     6:write('шестьдесят ');
     7:write('семьдесят ');
     8:write('восемьдесят ');
     9:write('девяносто ');
end;
if e>=0 then
case e of
     1:write('один ');
     2:write('два ');
     3:write('три ');
     4:write('четыре ');
     5:write('пять ');
     6:write('шесть ');
     7:write('семь ');
     8:write('восемь ');
     9:write('девять ');
end;
if (e=1) then write('рубль ')
else if (e=0)or(e>4) then write('рублей ')
else write('рубля ');
end.

13. В колоде содержится 32 карты. Из колоды случайным образом вытянули туза, потом его положили обратно и перетасовали коло-ду. После этого из колоды опять вытянули этого же туза. Какое количество бит информации в сумме содержат эти два сообще-ния?

14. В колоде содержится 32 карты. Из нее наугад взяли 2 карты. Ка-кое количество информации несет сообщение о том, что выбраны туз и король одной масти?

15. Каждый студент в группе изучает только один из 3 языков: ан-глийский, немецкий или французский. Причем 2 студента изуча-ют французский язык. Информационный объем сообщения "Сту-дент Петров не изучает английский язык" 2* ((log2 3) -1)равен бит. Количество информации, содержащееся в сообщении "Студент Иванов изучает немецкий язык", равно log2 3 бит. Сколько сту-дентов изучают английский язык?

16. Сельскохозяйственная фирма засеяла каждое из своих полей од-ной из трёх культур: пшеницей, рожью или гречихой. Причём 23 поля засеяны не гречихой. Для проверки качества посева наугад выбирается одно поле. Количество информации, содержащееся в сообщении «Поле засеяно пшеницей», равно 5- log2 3 - log2 5 бит. Информационный объем сообщения «Поле засеяно не ро-жью» равен бит. Сколько полей засеяно не пшеницей?

Объяснение: