Выполнить проверочную работу № 4 по теме: «Технология мультимедиа». Дата – 4 апреля.
⦁ Последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты
А) презентация
Б) макет
В) дизайн слайдов
⦁ Какие приложения используются для разработки презентации?
А) Microsoft PowerPoint
Б) StarOffice Impress
В) MicrosoftWord
Г) Paint
⦁ С чего начинают создание презентации?
А) с разработки проекта, в котором определяют примерное количество слайдов и их содержание
Б) с разработки проекта, в котором определяют примерное количество слайдов
В) с разработки проекта, в котором определяют содержание слайдов
⦁ Что предлагает каждый шаблон оформления?
А) свой вариант фона слайдов, а также тип и цвет используемых шрифтов
Б) свой вариант фона слайдов В) тип и цвет используемых шрифтов
⦁ Каждый раз при добавлении в презентацию нового слайда необходимо выбрать:
А) дизайн слайда Б) слайд В) тип макета слайда
⦁ Макет слайда определяет, как будут размещаться на слайде различные объекты. Какие?
А) заголовок
Б) текст
В) растровые изображения
Г) векторные рисунки
⦁ Могут ли на слайде размещаться сразу несколько объектов различных типов:
1)текст и изображения; 2) рисунок и текст 3) рисунок и изображение
А) могут 1), 2), 3)
Б) могут 1) и 2)
В) могут 2) и 3)
Г) могут 3) и 1)
⦁ Анимация – это:
А) создание иллюзии движения объектов на экране монитора В) непрерывное движение
Б) 25 кадр Г) быстрая смена кадров
⦁ Могут ли быть использованы в процессе смены кадров анимационные эффекты и воспроизведение звука (при демонстрации презентации)?
А) нет Б) да

Выполнить проверочную работу № 5 по теме: «Основы алгоритмизации». Дата – 4 апреля.
⦁ Алгоритмом можно считать:
⦁ описание процесса решения квадратного уравнения
⦁ расписание уроков в школе
⦁ технический паспорт автомобиля
⦁ список учеников в журнале
⦁ Как называется свойство алгоритма, означающее, что данный алгоритм применим к решению целого класса задач?
⦁ Как называется свойство алгоритма, означающее, что он всегда приводит к результату через конечное число шагов?
⦁ Как называется свойство алгоритма, означающее, что он задан с предписаний, понятных исполнителю?
⦁ Как называется свойство алгоритма, означающее, что путь решения задачи разделён на отдельные шаги?
⦁ Как называется свойство алгоритма, означающее, что в алгоритме нет команд, смысл которых может быть понят неоднозначно?
⦁ Наибольшей наглядностью обладает следующая форма записи алгоритмов:
⦁ словесная
⦁ рекурсивная
⦁ графическая
⦁ построчная
⦁ Величины, значения которых меняются в процессе исполнения алгоритма, называются:
⦁ постоянными
⦁ константами
⦁ переменными
⦁ табличными
⦁ Величиной целого типа является:
⦁ количество мест в зрительном зале
⦁ рост человека
⦁ марка автомобиля
⦁ площадь государства
⦁ К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, схема которого представлена?
Действие 2
Действие 1

⦁ линейный
⦁ разветвляющийся
⦁ циклический
⦁ вс

Задача 1. 
Здесь используются перестановки с повторениями. Число расставить 4 различных цифры по 4 разрядам равно 4!. Но у нас есть повторяющиеся цифры. Число 2 повторяется 2 раза, поэтому результат нужно разделить на 2!. То есть 4!/2!=24/2=12.
Задача 2.
Поскольку скобок нет и приоритет одинаковых операций одинаков, то они выполняются слева направо. То есть сначала считается A=>B, затем (A=>B)=>C и т.д.
Переобозначим буквы A, B, C как a_1, a_2, a_3 для простоты индексации.
Введем функцию f(length, result), значение которой равно количеству решений уравнения вида a_1=>a_2=>=>a_length = result. Длина цепочки из букв a_1, a_2, ..., a_length равна числу length, а параметр result может принимать значения 0 и 1. Нам по условию необходимо найти значение f(6,1), поскольку длина цепочки равна 6, а конечный результат 1.
Сначала решим уравнение a_1=0 - здесь всего 1 решение, поэтому f(1,0)=1. Количество решений уравнения a_1=1 тоже 1, поэтому f(1,1)=1.
Начальные условия для функции f(length, result) определены. Теперь нужно определить формулу, по которой можно будет находить следующие элементы.
Рассмотрим уравнение с цепочкой длины n:
a_1=>a_2=>=>a_(n-1)=>a_n = result
Можно расставить в нем скобки таким образом:
(a_1=>a_2=>=>a_(n-1))=>a_n = result
Пусть на данном этапе известно количество решений уравнений
a_1=>a_2=>=>a_(n-1) = 0 - оно равно f(n-1,0)
a_1=>a_2=>=>a_(n-1) = 1 - оно равно f(n-1,1)
Требуется через них выразить количество решений для цепочки длины n с результатом 0 и 1. То есть найти значения функции f(n,0) и f(n,1)
Вспомним таблицу истинности для импликации.
Выражение A=>B = 0 только в том случае, когда A=1 и B=0. В остальных трех случаях A=>B = 1.
Посчитаем значение f(n,0):
Если результат равен 0, то в цепочке длины n должно выполняться:
значение в цепочке длины n-1 равно 1, а значение a_n=0.
То есть f(n,0)=f(n-1,1).
Посчитаем значение для f(n,1):
Если результат равен 1, то в цепочке длины n должно выполняться одно из трех условий:
1) значение в цепочке длины n-1 равно 0, а значение a_n=0.
Этому соответствует количество
2) значение в цепочке длины n-1 равно 0, а значение a_n=1.
Этому опять же соответствует количество
3) значение в цепочке длины n-1 равно 1, а значение a_n=1.
Этому соответствует количество
Таким образом, складывая эти получим количество решений для f(n,1): f(n-1)=f(n-1,0)+f(n-1,0)+f(n-1,1)=2f(n-1,0)+f(n-1,1).
Осталось только посчитать f(6,1):
f(1,0)=1
f(1,1)=1
f(2,0)=f(1,1)=1
f(2,1)=2f(1,0)+f(1,1)=3
f(3,0)=f(2,1)=3
f(3,1)=2f(2,0)+f(2,1)=5
f(4,0)=f(3,1)=5
f(4,1)=2f(3,0)+f(3,1)=11
f(5,0)=f(4,1)=11
f(5,1)=2f(4,0)+f(4,1)=21
f(6,0)=f(5,1)=21
f(6,1)=2f(5,0)+f(5,1)=43.
А вообще, можно заметить, что сумма f(n,0)+f(n,1)=2^n, поскольку это количество всевозможных комбинаций 0 и 1 для n элементов. Тогда если известно f(n,0), то f(n,1)=2^n-f(n,0). Теперь можно рассмотреть нашу последовательность:
f(1,0)=1
f(1,1)=2^1-1
f(2,0)=2^1-1
f(2,1)=2^2-(2^1-1)=2^2-2^1+1
f(3,0)=2^2-2^1+1
f(3,1)=2^3-(2^2-2^1+1)=2^3-2^2+2^1-1

f(n,0)=2^(n-1)-2^(n-2)+2^(n-3)--(-1)^n * 2^0
f(n,1)=2^n-2^(n-1)++(-1)^n*2^0
Каждая из формул - сумма геометрической прогрессии с первыми членами 2^(n-1) и 2^n соответственно, с количеством членов n и n+1 соответственно и со знаменателем (-1/2).
То есть f(n,0)=b1*(q^n-1)/(q-1)=2^(n-1)*((-1/2)^n-1)/(-1/2-1)=-2^n / 3 * ((-1/2)^n-1) = 2^n / 3 - 1/3 * 2^n * (-1/2)^n = 2^n / 3 - (-1)^n / 3 = (2^n - (-1)^n) / 3
f(n,1) = 2^n -  f(n,0) = 2^n - (2^n - (-1)^n) / 3 = (3*2^n - 2^n + (-1)^n) / 3 = (2^(n+1) + (-1)^n) / 3.
Подставим n=6, чтобы проверить.
f(6,0)=(2^6 - (-1)^6) / 3 = (64 - 1) / 3 = 21.
f(6,1) = (2^(6+1) + (-1)^6) / 3 = 43.
ответ: 43.

1) код-это система, список условных обозначений.

2) есть несколько

•графический

•символьный

•числовой

3) источник информации- объект, идентифицирующий происхождение информации.

4) приемник информации- человек, животное или устройство, которое воспринимает информацию.

5)создавать и хранить графические объекты в компьютере можно двумя растровое или как векторное изображение.

6) растровое изображение- представляет собой совокупность точек, используемых для его отображения на экране монитора.

векторное изображение- представляет собой совокупность графических примитивов.

7)пиксель- наименьший логический элемент двумерного цифрового изображения в растровой графике.

Объяснение:

это точно все правильно сделай лучший ответ