import tkinter as tk
import random as r
root = tk.Tk()
root.geometry(f"800x600+100+200")
root['bg'] = 'azure'
canvas = tk.Canvas(root, width = 800, height = 600)
canvas.grid(row = 0, column = 0)
canvas_text = canvas.create_text(30, 30, text='', anchor=tk.NW)
delta = 1000
delay = 0
def update():
canvas.itemconfigure(canvas_text, text = str( r.randint(0, 10)) )
canvas.configure(bg = r.choice(["red", "blue", "white", "yellow"]))
for i in range(100):
update()
canvas.after(delay, update)
delay += delta
root.mainloop()
Объяснение:
что-то такое нарыл в старом проекте, возможно не совсем то, но если захотите, посмотрите документацию по tkinter, в интернете ее полно, тогда сами сможете доделать как вам требуется
Понятие алгоритма так же фундаментально для информатики, как и понятие информации. Происхождение понятия «алгоритм» Само слово «алгоритм» происходит от имени выдающегося математика средневекового Востока Мухаммеда аль – Хорезми (787 – 850). Им были предложены приемы выполнения арифметических вычислений с многозначными числами. Позже в Европе эти приемы назвали алгоритмами, от латинского написания имени аль – Хорезми – Algorithmi. В наше время понятие алгоритма понимается шире, не ограничиваясь только арифметическими вычислениями. Исполнитель – это некоторый объект (человек, животное, техническое устройство выполнять определенный набор команд. Команды которые может выполнять конкретный исполнитель, образуют систему команд исполнителя – СКИ. Класс исполнителей необычайно разнообразен. Прежде всего, в нем выделяют два типа исполнителей: формальных и неформальных. Формальный исполнитель одну и ту же команду выполняет всегда одинаково, неформальный – может выполнять команду по – разному. Формальными исполнителями являются преимущественно технические устройства. Человек в роли неформального исполнителя всегда сам отвечает за свои действия. За действия неформального исполнителя отвечает управляющий им объект. Рассмотрим исполнителя – человека. Жизненный опыт человека растет с увеличением числа освоенных им алгоритмов. Например, чтобы ребенок научился покупать в магазине хлеб, ему нужно сначала рассказать как это делать (а лучше показать). Поэтому для человека можно сформулировать множество алгоритмов. К ним можно отнести и множество различных инструкций. Управление - это процесс целенаправленного воздействия одних объектов на другие.
