Для разделения целой и дробной частей десятичной дроби использовать запятую.
Вводить отрицательные числа со знаком минус или взять число в скобки.
Для обозначения процентов после числа вводить символ "%".
Обычную дробь нужно вводить, указывая и отделяя её от дробной пробелом.
Обозначение единиц измерения после чисел не вводится, только если это не денежные единицы.
перевод:
Для поділу цілої та дробової частин десяткового дробу використовувати кому.
Вводити негативні числа зі знаком мінус або взяти число в дужки.
Для позначення відсотків після числа вводити символ "%".
Звичайну дріб потрібно вводити, вказуючи і відокремлюючи її від дробу прогалиною.
Позначення одиниць виміру після чисел не вводиться, тільки якщо це не грошові одиниці.
1. Укажіть всі цілі від’ємні числа, що більші за -4,7 .
А) -3,-2,-1; В) -5, -4,-3, -2,-1;
Б) -4,-3,-2,-1,0; Г) -4,-3,-2,-1.
2. Сума двох чисел 25 і одне з них у 5 разів менше за інше. Яка із систем відповідає умові
задачі, якщо менше число позначили через х, а більше – через у?
А) В)
Б) Г)
3.При якому значенні т значення виразу 4-2т дорівнює 7?
А) -1,5; Б) -10; В) 1,5; Г) -5,5.
4. Розв’яжіть рівняння х2 +9х=0
А) 0; Б) -9; В) -9; 0; Г) 0; 9.
5.При якому значенні змінної х дріб не має змісту?
А) 2; Б) -2,4; В) -4; Г) -2.
6. Серед наведених систем укажіть таку, що не має розв’язків
А В)
Б) Г)
7. Чому дорівнює сума та добуток коренів квадратного рівняння х2- 8х +15 = 0;
8.Складіть квадратне рівняння, корені якого дорівнюють 2 - та 2 + .
9.Розв’яжіть систему рівнянь:
10. Розвяжіть рівняння: -у4 -5у2 +36 =0
ІІ рівень
ІІІ рівень
Объяснение:
